Eficacia de la terapia cognitivo conductual para la depresión en adolescentes: Una revisión narrativa

Ortiz Castro, Jessica Mariela; Salas Guevara, Miriam Beatriz

Eficacia de la terapia cognitivo conductual para la depresión en adolescentes: Una revisión narrativa

dc.contributor.advisor	Richard Pérez, Sara Esther
dc.contributor.author	Ortiz Castro, Jessica Mariela
dc.contributor.author	Salas Guevara, Miriam Beatriz
dc.date.accessioned	2025-07-07T22:44:50Z
dc.date.available	2025-07-07T22:44:50Z
dc.date.issued	2025-07-04
dc.description.abstract	Según nuestros estudios realizados, indican que los adolescentes son los más propensos a desarrollar signos y síntomas que alteran su salud mental como la depresión. Esto se debe a la combinación de factores únicos que enfrentan los adolescentes durante esta etapa de su vida, así como los cambios hormonales, la presión social, el ambiente familiar y posibles factores genéticos. Ante ello, la TCC, se presenta como una alternativa eficaz para el tratamiento de este trastorno en este grupo etario. Para elaborar este artículo de revisión, se ha visto conveniente revisar investigaciones de diversos autores que tengan relación con el objetivo de nuestro trabajo que es describir a través de la literatura científica la eficacia de la terapia cognitivo conductual para la depresión en adolescentes. Se revisó en las bases de datos de Scopus, Pubmet, Wos, encontrándose 104 estudios, de los cuales se logró obtener 16 artículos que tenían mayor relación con nuestro objetivo, siendo estas 08 revisiones, 06 ensayos clínicos, 01 cualitativo y 01 cuasi experimental. Finalmente, que la terapia cognitiva conductual (TCC), ha demostrado ser eficaz en el tratamiento del trastorno de depresión. A través de este tratamiento, los pacientes identifican los patrones de pensamientos y comportamientos negativos. También se incluye que la terapia cognitiva conductual digital, muestran resultados favorables en este tratamiento porque permite el acceso a los pacientes desde el lugar donde se encuentren. Asimismo, se señala que la terapia cognitivo conductual combinada con farmacoterapia tiene mejores resultados porque trata los problemas biológicos y psicológicos de la depresión, menores riesgos de recaídas y mejor calidad de vida a largo plazo. A pesar de las limitaciones, la evidencia actual apunta a la terapia combinada como una estrategia prometedora para mejorar los resultados del tratamiento de la depresión. Sin embargo, es necesario realizar mayores estudios en este tipo de terapia.
dc.description.escuela	Escuela de Posgrado
dc.description.lineadeinvestigacion	Psicología Clínica y de la Salud
dc.description.sede	Lima
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8914
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Peruana Unión
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	Terapia cognitivo conductual
dc.subject	Depresión
dc.subject	Adolescentes
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Eficacia de la terapia cognitivo conductual para la depresión en adolescentes: Una revisión narrativa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni	40955228
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-7859-4748
renati.author.dni	70846532
renati.author.dni	45762273
renati.discipline	313079
renati.juror	Briceño Sánchez, Rosa Giuliana
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Segunda Especilidad en Psicología Clínia y de la Salud
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Psicología
thesis.degree.name	Segunda Especialidad Profesional en Psicología Clínica y de la Salud