El Impacto del apoyo organizacional percibido en la identidad laboral de los docentes de nivel básico en el nororiente peruano

Abstract

El apoyo organizacional percibido se refiere a cómo los empleados sienten que la organización los valora. Por otro lado, la identidad laboral es el nivel de conexión y pertenencia que tienen con su lugar de trabajo. Este estudio que incluyó a 264 maestros de educación básica del nororiente peruano, buscó examinar la relación entre estas dos variables. La investigación fue básica con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, de nivel descriptivo-correlacional. Se realizaron los análisis de correlación de Rho Spearman se comprobó que había una relación positiva y significativa entre el apoyo organizacional percibido y la identidad laboral (Rho Spearman = 0. 650; p = 0. 000). Este resultado ayudó a concluir y resaltar la importancia de mejorar el apoyo institucional y el reconocimiento profesional ya que un ambiente organizacional positivo ayuda a fortalecer la identidad laboral en el ámbito educativo.