Factores que influyen en la retención de los estudiantes de instituciones educativas privadas: Un análisis desde la reputación institucional, responsabilidad social y lealtad

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dc.contributor.advisorAbanto Ramírez, Carlos Daniel
dc.contributor.authorAlbornoz Toyohama, Roger Hiroshi
dc.contributor.authorHaro Casildo, Sady Lourdes
dc.contributor.authorMendigure Hachircana, Ruth
dc.date.accessioned2024-10-22T17:16:20Z
dc.date.available2024-10-22T17:16:20Z
dc.date.embargoEnd2026-10-17
dc.date.issued2024-10-17
dc.description.abstractEste estudio investigó el impacto de la reputación (IR), la responsabilidad social (RS) y la lealtad estudiantil (LY) en la retención de estudiantes (RT) en instituciones educativas privadas. Mediante un diseño cuantitativo, no experimental, de corte transversal, se encuestó a 409 estudiantes y egresados de universidades privadas tanto nacionales y extranjeras. El análisis utilizando Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM) reveló que la RS influye positivamente en la LY (β = 0.218, p < 0.001) y en la RT (β = 0.123, p = 0.006). La LY mostró un fuerte impacto en la RT (β = 0.765, p < 0.001), mientras que la IR influyó significativamente en la LY (β = 0.556, p < 0.001). Contrariamente a lo esperado, no se encontró una relación directa entre la reputación institucional y la retención. La RSU también demostró un efecto positivo en la IR (β = 0.531, p < 0.001). Estos hallazgos subrayan la importancia de la RS, IR y LY como factores clave en la retención de estudiantes de las instituciones de educación superior, ofreciendo implicaciones significativas para la gestión universitaria y la investigación en este nivel educativo.
dc.description.escuelaEscuela de Posgrado
dc.description.lineadeinvestigacionTeorías, métodos, organización y planificación de la educación
dc.description.sedeLima
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12840/8025
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Peruana Unión
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectRetención de estudiantes
dc.subjectInstituciones educativas privadas
dc.subjectReputación institucional
dc.subjectResponsabilidad social
dc.subjectLealtad estudiantil
dc.subjectFidelización de estudiantes
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleFactores que influyen en la retención de los estudiantes de instituciones educativas privadas: Un análisis desde la reputación institucional, responsabilidad social y lealtad
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni70661348
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6471-696X
renati.author.dni75868762
renati.author.dni10173196
renati.author.dni44168367
renati.discipline131517
renati.jurorMorán Condezo, Josué Arturo
renati.jurorQuinteros Zúñiga, Dámaris Susana
renati.jurorTurpo Chaparro, Josué Edison
renati.jurorAbanto Ramírez, Carlos Daniel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria

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