Segunda Especialidad en Psicología Clínica y de la Salud

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https://hdl.handle.net/20.500.12840/6018

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Consumo de alcohol en adolescentes en tiempos de la pandemia Covid-19: un estudio bibliométrico
(Universidad Peruana Unión, 2023-05-11) La Chira Contreras, Estefany; Ccancce Gastelú, Priscila Katty; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo de la siguiente investigación es describir el impacto del consumo de alcohol en los adolescentes en tiempos de pandemia Covid-19. Se ha visto necesario realizar el siguiente estudio utilizando la herramienta Scopus para ayudar en la búsqueda de revistas y artículos, para lo cual se determinaron 21 estudios, lo cuales 20 fueron escritos en idioma inglés y 10 fueron estudios descriptivos en población adolescente. Algunos de los resultados más resaltantes fueron en población adolescente en los países de Croacia y Estados Unidos, donde el primero menciona que las intoxicaciones graves por consumo de alcohol aumentaron en un 43.09% durante la pandemia de Covid-19; asimismo, en el país de Estados Unidos el incremento en el consumo de alcohol en tiempos de pandemia fue de 41.05% superando a los otros países estudiados, por otro lado, los epidemiólogos estadounidenses dicen que el consumo de alcohol ha aumentado entre los jóvenes de 16 a 17 años, que consumen alcohol con más frecuencia debido a la supervisión insuficiente de los padres. Se concluye que el impacto del consumo de alcohol de los adolescentes se da en Croacia (43,09%), EE. UU. (41,05%), mientras que el menor consumo de alcohol está en los países de Italia (0,88%) y Corea del Sur (2,35%).
Efectos de la terapia de juego en niños con autismo: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-07-04) Guerrero Mamani, Saul Wildemar; Chura Fabian, Maribel; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: Describir los efectos de la terapia de juego en niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) mediante revisión bibliográfica. Metodología: Se llevó a cabo una revisión narrativa. Se consultaron bases de datos como PubMed, Scopus y Web of Science (WOS). La estrategia de búsqueda contempló descriptores relacionados con el TEA, la población infantil y la terapia de juego, considerando estudios publicados entre 2020 y 2025. Resultados: Hasta enero de 2025 se identificaron 72 estudios: 23 en PubMed, 37 en Scopus y 12 en WOS. Tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 10 investigaciones relevantes: 8 de diseño experimental y 2 cuasiexperimentales. La mayoría de los estudios evidenció que la terapia de juego favorece el desarrollo de habilidades sociales, mejora la regulación emocional y la comunicación funcional, y contribuye a la reducción de la ansiedad en niños con TEA. Entre las intervenciones revisadas destacan enfoques como la terapia centrada en el niño, el modelo DIR/Floor Time, el uso de videojuegos terapéuticos, robots y actividades físicas como el ejercicio o el empleo de piezas LEGO®, todas con resultados positivos en diversas áreas del desarrollo infantil. Conclusiones: La terapia de juego se posiciona como una herramienta terapéutica eficaz para intervenir en niños con TEA, promoviendo mejoras en el ámbito emocional, social y conductual. Se recomienda profundizar en la investigación sobre su efectividad a largo plazo e incorporar activamente a cuidadores y agentes educativos en el proceso terapéutico.
Efectos de la violencia intrafamiliar en la salud mental de los adultos mayores
(Universidad Peruana Unión, 2026-04-06) Sepúlveda Pérez, Herman Alberto; Tito Ccoicca, Pablo Herminio; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Antecedentes: La violencia intrafamiliar hacia las personas adultas mayores constituye un problema de salud pública poco visibilizado, pese a su alta prevalencia y a las graves consecuencias que genera en la salud mental y calidad de vida de quienes la padecen. Entre las principales repercusiones se encuentran el aislamiento social, la ansiedad, la depresión, el miedo y el deterioro de la dignidad personal. Objetivo: Analizar la relación entre la violencia intrafamiliar y la salud mental en la población adulta mayor. Metodología: Se realizó una revisión narrativa de la literatura científica en las bases de datos PubMed, Scopus y Web of Science. Para la búsqueda se utilizaron descriptores relacionados con violencia intrafamiliar, salud mental, maltrato al adulto mayor y depresión. Asimismo, se aplicaron filtros en títulos, resúmenes y palabras clave con el propósito de garantizar la pertinencia de los estudios seleccionados. Resultados: Los estudios revisados evidencian que las mujeres adultas mayores representan el grupo más afectado por la violencia intrafamiliar, alcanzando aproximadamente el 73 % de los casos reportados. La media de edad identificada fue de 77 años, con predominio del grupo etario entre 71 y 80 años. Entre los principales efectos psicológicos se encontraron síntomas depresivos, ansiedad, miedo, aislamiento social y deterioro emocional. Para la evaluación de estas variables, los estudios emplearon instrumentos validados como la Escala de Depresión Geriátrica y la Escala Geriátrica de Maltrato (VASS). Conclusiones: La violencia intrafamiliar hacia las personas adultas mayores constituye un fenómeno que ocasiona un profundo deterioro emocional y psicológico. No obstante, las investigaciones actuales sobre esta problemática aún resultan limitadas y superficiales, especialmente en contextos latinoamericanos. Por ello, se recomienda promover investigaciones con enfoques mixtos, cualitativos y cuantitativos, que permitan comprender de manera integral esta problemática y contribuyan al desarrollo de políticas de prevención y programas de apoyo psicosocial orientados a garantizar una vejez digna y respetuosa.
Estrés y enfermedades crónicas en adultos en Latinoamérica: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2022-11-18) Méndez Zavaleta de Añamuro, Esther Edelmira; Sinarahua Ospina, Yoly Judith; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Antecedentes: Existen variables psicosociales que predisponen a las enfermedades crónicas, una de ellas es el estrés. El objetivo, del presente trabajo, es describir la producción científica que relaciona al estrés con las enfermedades crónicas en adultos a nivel de Latinoamérica; el método usado: la revisión narrativa. Asimismo, la búsqueda de información se realizó en PUBMED, WEB OF SCIENCE y SCOPUS, incluyendo estudios en inglés o español; realizado por dos revisores quienes adjuntaron estudios de los últimos cinco años sobre este tema. Resultados: Se encontraron 19 estudios (transversales, cualitativos y longitudinales); el instrumento más usado para medir el estrés fue el Perceived Stress Scale (PSS) de Cohen (1998), adaptado al español por Remor (2006); el cual ha sido usado ampliamente en todo el mundo. Conclusiones: Las publicaciones indican que el estrés es un factor desencadenante de las enfermedades crónicas que dificulta la adaptación al tratamiento y como sobrellevarlas.
Estrés, ansiedad y depresión en padres que tienen hijos con Trastorno del Espectro Autista - TEA: Un estudio de revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2024-05-26) Porras Abia, Mirtha Abilia; Bravo Hurtado, Yelka Gheraldine; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Introducción: El tener un hijo con Trastorno del Espectro Autista (TEA), genera la preocupación en sus padres. Como criar y educar a un niño con estas características, repercute en las particularidades que los padres tienen a lo largo de la crianza de este hijo. En ese marco los padres presentan, estrés, ansiedad y depresión. El objetivo fue describir los hallazgos encontrados en la producción científica relacionada con el estrés, la ansiedad y la depresión en padres que tienen hijos con TEA. La metodología seguida fue: Revisión narrativa, utilizando como base de datos en Scopus, Science Direct y Pubmed; se consideró artículos en inglés y español que incluyeron términos y descriptores tales como: estrés, ansiedad, depresión, Trastorno autista, trastorno del espectro autista, padres. Los resultados: se incluyeron 18 artículos en inglés y español, cuyos hallazgos evidenciaron, de acuerdo a los instrumentos usados, puntajes altos de depresión, ansiedad y estrés, es decir resultan ser las principales afectaciones de salud mental en padres de niños con TEA. Como medición de depresión, ansiedad y estrés se evidenciaron distintos tipos de instrumentos, siendo uno de los más notables la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21). También se evidenciaron una diversidad de enfoques de intervención, "Mindfulness Parenting", actividad física y el uso de la tecnología mediante entornos virtuales, que mostraron efectos positivos en aliviar la depresión, la ansiedad y el estrés en esta población. Conclusiones: La evidencia científica resalta puntajes altos de depresión, ansiedad y estrés en padres de hijos con TEA, uso de instrumentos, como la escala DASS-21 y los diferentes enfoques de intervención como "Mindfulness Parenting," interacciones lúdicas y programas de actividad física en entornos virtuales.
Factores desencadenantes de la depresión en adolescentes: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-07-04) Alave Mamani, Sislay Marcia; Turpo Cori, Glenys Esther; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: Describir los factores desencadenantes de la depresión en adolescentes a partir de literatura publicada en revistas científicas. Metodología: Revisión narrativa desarrollada a partir de la búsqueda en Scopus, Web Of Science y PubMed con descriptores para depresión adolescentes y factores asociados; la búsqueda se ajustó en el título, resumen y palabras clave y en los últimos 5 años. Hasta enero del 2025, se encontró 32 en PubMed, 51 en Scopus, y 122 en Web Of Science, (n= 205 en total). Tras cruzar los documentos, se eliminaron aquellos que estuvieron duplicados, se evaluaron según los criterios de inclusión, logrando una muestra de N= 9 estudios. Resultados: Se encontró que 2 de 9 estudios utilizaron la Patient Health Questionnaire para evaluar la depresión en adolescentes. La prevalencia de depresión en niveles moderados a grave presentó una prevalencia de 26.5% a 32.8%. En cuanto a los factores desencadenantes en mujeres, el uso de redes sociales presentó una incidencia significativa con depresión (IRR= 1.130p= 0.001 en mujeres) y en varones la adicción a videojuegos (IRR= 0.768, P= 0.003); la COVID-19 incrementó un 6% más la prevalencia de depresión en el 2019 y 2020; asimismo, en otro estudio el sexo (r= 0.15 ***), estado de abandono (r= -0.09***), ingresos de hogar (r= -0.06*), miedo al VOCID-19 (r= 0.13***), nutrición (r= -0.11***) y actividad física (r= -0.12***) se relacionaron con depresión. Conclusiones: La depresión en adolescentes está influenciada por múltiples factores interrelacionados de carácter individual, familiar y contextual, donde destacan el género femenino, el aislamiento social durante la pandemia, el uso excesivo de redes sociales, videojuegos y la inactividad física. Ante ello, se recomienda fomentar estrategias preventivas desde el ámbito escolar, comunitario y familiar, orientadas a la promoción del bienestar emocional, el fortalecimiento de redes de apoyo, y la integración de intervenciones físicas y psicoeducativas.
Impacto del mindfulness en mujeres oncológicas con ansiedad: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2026-04-10) Ramos Palomino, Jeraldin Lizbeth; Ynfante Sernaque,Fiorella Lizet; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: El propósito de este estudio fue identificar el impacto del mindfulness en mujeres oncológicas con ansiedad, con el fin de generar bases teóricas que orienten futuras investigaciones y promuevan la incorporación de intervenciones basadas en mindfulness en los programas de salud mental oncológica a nivel nacional. Método: Se realizó una revisión narrativa de la literatura científica disponible. La búsqueda de información se efectuó en las bases de datos Web of Science, PubMed y SciELO, aplicando criterios de inclusión y exclusión previamente definidos. Resultados: Hasta agosto de 2025, y tras una revisión exhaustiva, se seleccionaron siete estudios que cumplían los criterios establecidos: tres ensayos controlados, un estudio de brazo único (single-arm) sin grupo control, un estudio piloto mixto, una revisión sistemática y un estudio transversal. En conjunto, estos estudios evaluaron intervenciones basadas en mindfulness y otras prácticas contemplativas en mujeres con diagnóstico oncológico que presentan ansiedad. Conclusión: Los resultados evidencian una reducción significativa en los niveles de ansiedad, lo que sugiere que la combinación de mindfulness (atención plena), yoga, meditación y apoyo psicológico grupal resulta altamente beneficiosa para mujeres con diagnóstico oncológico. Estos hallazgos respaldan la utilidad de integrar intervenciones basadas en mindfulness dentro del abordaje psicológico oncológico y destacan la necesidad de fortalecer la investigación nacional en este ámbito.
Importancia del diagnóstico temprano en niños con TEA: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2026-04-10) Paxi Huanaco, Liliana Agueda; Ponce Mamani, Magaly del Carmen; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El presente estudio tuvo como propósito analizar la literatura científica publicada en los últimos cinco años acerca de la relevancia del diagnóstico temprano del trastorno del espectro autista (TEA) en población infantil. Para ello, se desarrolló una revisión narrativa sustentada en una búsqueda sistemática realizada en marzo de 2025 en bases de datos de alto rigor académico, específicamente Scopus, Web of Science y PubMed. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión previamente establecidos con el fin de garantizar la actualidad, pertinencia y calidad metodológica de la evidencia seleccionada. Como resultado del proceso de depuración, se identificaron seis investigaciones que coinciden en señalar que la detección precoz del TEA requiere evaluaciones integrales que contemplen indicadores sociales y no sociales. Estas deben apoyarse en instrumentos estructurados, aplicarse de forma periódica y complementarse con observación clínica sistemática, así como con la participación activa de la familia, dado que este abordaje multidimensional reduce la probabilidad de errores diagnósticos y, en consecuencia, favorece la planificación de intervenciones oportunas y ajustadas a las necesidades del desarrollo. En virtud de lo expuesto, los hallazgos revisados permiten afirmar que el diagnóstico oportuno del TEA se asocia con una mejora sustancial del pronóstico y de la calidad de vida infantil; por ello, se recomienda la reevaluación continua durante el seguimiento pediátrico, a fin de asegurar un control adecuado e implementar estrategias terapéuticas tempranas y efectivas.
Producción científica sobre disfunción familiar como factor de riesgo en el consumo de alcohol en adolescentes latinoamericanos
(Universidad Peruana Unión, 2025-07-04) Chura Paja, Wendy Jennyfer; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El presente estudio tuvo el objetivo describir por medio de la revisión bibliográfica la disfunción familiar como factor de riesgo en el consumo de alcohol en adolescentes latinoamericanos. La metodología aplicada fue la revisión narrativa, empleando la búsqueda de información a través de base de datos como Scopus, PubMed, Web of Science y Scielo. Se consideraron artículos científicos en inglés y español, utilizando buscadores booleanos, los criterios de selección integraron términos y descriptores claves como: adolescentes, factor de riesgo, influencia familiar, disfunción familiar, conflicto familiar y consumo de alcohol. Se obtuvo una totalidad de 48 artículos científicos; no obstante, se eliminaron los artículos científicos que no se regían el tema de investigación y duplicados de los cuales fueron seleccionados 5 artículos. Finalmente, se concluye que los adolescentes que crecen en hogares disfuncionales, especialmente aquellos con antecedentes de alcoholismo, tienen una mayor probabilidad de consumir alcohol. Por otro lado, el entorno familiar desempeña un papel clave en la formación de las actitudes de los adolescentes, ya que los comportamientos y valores familiares son transmitidos.
Producción científica sobre el impacto de la salud mental en personas víctimas de desastres naturales en el Perú
(Universidad Peruana Unión, 2024-08-19) Rodriguez Calle, Martha Elizabet; Rosario León, Liz Margot; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: Realizar una revisión de la producción científica, acerca del impacto de la salud mental en víctimas de desastres naturales en el Perú. Metodología: Estudio de revisión narrativa, se realizaron búsquedas de la literatura científica en PUBMED, SCOPUS, Web Of Science y Scielo, incluyendo estudios en inglés y/o español, la estrategia de búsqueda se realizó con los descriptores: Salud mental, desastres naturales y Perú; la búsqueda fue realizada por las autoras del presente estudio, quienes organizaron los resultados en Microsoft Excel. Por lo que se incluyeron estudios que consideraron a la salud mental como una variable principal, así como, los pobladores del Perú que hayan vivido desastres naturales. Resultados: Se encontraron 10 estudios, de los cuales 06 fueron transversales y 04 de revisión. En cuanto a los objetivos, buscan la prevalencia y factores asociados al trastorno de estrés postraumático (TEPT), como consecuencia de un desastre natural; la prevalencia del trastorno de estrés agudo (TEA) y comorbilidad con episodio depresivo mayor (TEA+EDM) en víctimas de inundación. En los 06 artículos transversales se usaron instrumentos psicológicos para medir el Trastorno de Estrés Postraumático, síntomas de ansiedad, depresión, entre otros. De los estudios analizados, las principales consecuencias en la salud mental después de un desastre natural son el trastorno de estrés postraumático, la presencia de síntomas depresivos y ansiedad acompañados de insomnio (leve a grave), trastornos de estrés agudo (TEA), cefaleas tensionales e intentos de suicidio. Conclusiones: Existen escasos estudios sobre salud mental en desastres naturales; asimismo, se observa que no existe una guía actualizada de salud mental para intervenir, a nivel psicológico, posterior a un desastre natural en el Perú; es por ello que se requiere más estudios de investigación.
Producción científica sobre inteligencia espiritual en niños y adolescentes: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-07-04) Ojeda Reto, Marcos Germain; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: Describir el impacto de la inteligencia espiritual en niños y adolescentes. Método: Estudio de revisión narrativa, se llevó a cabo mediante la búsqueda de información en las bases de datos Pubmed, Web of Science y Scopus, considerando estudios en inglés y/o español. La estrategia de búsqueda se formuló utilizando términos clave relacionados con la inteligencia espiritual en niños y adolescentes. Un revisor fue responsable de realizar la búsqueda y organizar los resultados obtenidos en Microsoft Excel. Se seleccionaron estudios que abordaron la Inteligencia espiritual en niños y adolescentes. Resultados: Se encontraron diez estudios. La mayoría de los estudios son realizados en la India, Irán, Brasil, Chipre y Letonia. Se emplearon instrumentos psicométricos, escalas y entrevistas para evaluar la Inteligencia espiritual en niños y adolescentes. Son escasas las investigaciones sobre Inteligencia espiritual en niños y adolescentes en Latinoamérica, principalmente son de tipo transversal y teóricas. Conclusiones: Son escasas las investigaciones sobre inteligencia espiritual en niños y adolescentes en los últimos 5 años en Latinoamérica. La mayoría de las publicaciones son estudios transversales y teóricos. Todavía no existen suficientes herramientas adaptadas y validadas para evaluar la inteligencia espiritual en niños y adolescentes. Los hallazgos nos muestran efectos positivos de promover y experimentar la inteligencia espiritual. Un aspecto importante para cuidar el bienestar en esta etapa de vida es la inteligencia espiritual. Siendo la familia la principal institución donde se debe promover y fortalecer la Inteligencia espiritual.
Producción científica sobre la efectividad de la psicoterapia Gestalt: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-07-04) Humpiri Salas, Frank Ayrthon; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo del presente estudio fue analizar la producción científica sobre la efectividad de la psicoterapia Gestalt. Se realizó una revisión narrativa mediante la búsqueda en las bases de datos PUBMED, WEB OF SCIENCE y SCOPUS, incluyendo estudios en inglés y español. La estrategia empleó descriptores relacionados con la psicoterapia Gestalt y su efectividad. Dos revisores organizaron los resultados en Microsoft Excel, seleccionando estudios que evaluaban su impacto terapéutico. Se encontraron cuatro estudios que utilizaron el enfoque psicoterapéutico gestáltico en intervenciones dirigidas a diversos trastornos psicológicos. Dos de estos estudios emplearon instrumentos psicométricos para evaluar la variable psicológica, mientras que los otros dos utilizaron cuestionarios semiestructurados. Se evidenció una escasa cantidad de investigaciones sobre la efectividad de la psicoterapia Gestalt; en su lugar, se encontraron terapias similares que no comparten los principios fundamentales de este enfoque. Las conclusiones destacan que, aunque existen pocas investigaciones y no se ha identificado un instrumento adaptado para medir su efectividad, los estudios revisados —de corte experimental y longitudinal— resaltan el potencial de las intervenciones gestálticas, las cuales no solo mejoran habilidades específicas como la autorregulación, sino que también promueven el bienestar emocional y fortalecen las relaciones interpersonales.
Producción científica sobre la efectividad del uso de la Técnica de Mandalas en psicoterapia
(Universidad Peruana Unión, 2024-10-07) Briceño Sánchez, Ana Cecilia; Castillo Ferrer, Monica Guadalupe; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: Describir la producción científica sobre la efectividad del uso de la técnica de colorear mandalas en psicoterapia. Metodología: Se realizó una revisión narrativa utilizando tres bases de datos: Scopus, Web of Science y PubMed. Se incluyeron estudios en inglés o español con una antigüedad máxima de 5 años. La estrategia de búsqueda empleó términos y descriptores relacionados con el uso de técnicas de mandalas, incluyendo estudios experimentales y cuasiexperimentales. Se utilizaron ajustadores de campo para identificar títulos, resúmenes y palabras clave. Resultados: Se identificaron 40 estudios en Scopus, 24 en Web of Science y 94 en PubMed. Después de aplicar criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 13 estudios con grupo control. Los objetivos de estos estudios fueron evaluar la eficacia del uso de la técnica de colorear mandalas en psicoterapia. Conclusiones: Según las investigaciones consultadas, la técnica de colorear mandalas muestra efectividad en el tratamiento psicoterapéutico para estrés psicológico, depresión, síntomas somáticos y angustia. Además, se observó una reducción del dolor, disminución de los niveles de cortisol, aumento de los niveles de esperanza y resiliencia en adultos, así como mejor atención en niños.
Producción científica sobre la prevalencia de depresión en adolescentes del Perú
(Universidad Peruana Unión, 2024-06-20) Agama Acuña, Melisa Elena; Vega Condezo de Baldoceda, Ana Luisa; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: Describir la producción científica sobre prevalencia de depresión en adolescentes de Perú. Metodología: El diseño es de tipo transversal, la búsqueda se realizó en las bases de datos Scopus utilizando distintas palabras claves relacionadas a la variable, la muestra y su procedencia. Se consideraron estudios en inglés y español limitando el periodo de búsqueda de tiempo entre 2017 y 2023. Se usaron descriptores para depresión, adolescentes y Perú. Resultados: Quedó conformada por 7 artículos científicos estrictamente seleccionados. El instrumento más utilizado fue el Inventario de depresión de Beck para evaluar los síntomas depresivos en adolescentes. En cuanto a la prevalencia de depresión, en la ciudad de Arequipa los adolescentes provenientes de colegios públicos y privados mostraron mayores niveles de sintomatología depresiva con un 41.4% y en la región Andina se encontró síntomas depresivos con un menor porcentaje de 6.9%. El sexo es uno de los factores asociados a la sintomatología depresiva, siendo las mujeres que presentan mayores niveles de depresión. Conclusiones: El presente estudio quedó conformado por 7 artículos, siendo el Inventario de depresión de Beck el más utilizado para medir la prevalencia de depresión, encontrando a las mujeres con mayores síntomas depresivos en la ciudad de Arequipa.
Producción científica sobre violencia de pareja en el Perú
(Universidad Peruana Unión, 2024-10-07) Flores Ocaña, Natividad Prudencia; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Antecedentes: Aproximadamente el 30%, es decir, una de cada tres mujeres en todo el mundo ha experimentado violencia física y/o sexual por parte de su pareja o de terceros en algún momento de sus vidas. Con frecuencia, el agresor suele ser la pareja de la mujer, especialmente en el rango de edades comprendido entre los 15 y los 49 años. Es esencial abordar este problema con seriedad y trabajar hacia la prevención y erradicación de la violencia de género en todas sus formas. Objetivo: Describir la producción científica sobre la violencia de pareja en el Perú. Método: Se utilizó como muestra los artículos encontrados a través de búsquedas relacionadas con el tema de estudio, específicamente sobre 'Violencia de pareja en el Perú', según los descriptores propuestos por la investigadora para la construcción del artículo. Material informativo, bibliográfico, base de datos: Scopus. Resultados: Seis revistas publicadas en los últimos 5 años abordan el tema de la violencia de pareja en el Perú, todas ellas indexadas en la base de datos de Scopu. Se evidencia una tendencia creciente en el número de publicaciones anuales, siendo el 2022 la de mayor cantidad de trabajos, seguido por el del año 2020 y con un ligero descenso en el año 2019. El análisis por años permitió evaluar las tendencias de las investigaciones, evidenciando un incremento gradual de las publicaciones, lo cual constituye un indicativo del desarrollo paulatino alcanzado. Conclusiones: Esta investigación describe la evolución de la investigación científica respecto de la violencia de pareja en el Perú, evidenciando escasa producción científica publicada en revistas de alto impacto, sin bien se observa una leve tendencia creciente. En este sentido, se sugiere fomentar el desarrollo científico en este ámbito por ser de gran relevancia social.

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