Segunda Especialidad en Psicología Clínica y de la Salud

Permanent URI for this collection

https://hdl.handle.net/20.500.12840/6018

Browse

Now showing 1 - 20 of 221

Acoso escolar, ciberbullying y factores asociados a la ansiedad, depresión y estrés en adolescentes y estudiantes universitarios: un estudio narrativo
(Universidad Peruana Unión, 2025-02-13) Condori Huaracha, Heidy; Huanca Ccama, Milagros Johanna; Quinteros Zúñiga, Dámaris Susana
El acoso escolar, en su versión digital como ciberbullying, es un problema grave que afecta a millones de adolescentes en todo el mundo. Este fenómeno puede tener un impacto negativo tanto en la salud física como en la salud mental de los adolescentes y estudiantes universitarios, aumentando el riesgo de un rendimiento académico deficiente, baja autoestima, ansiedad, depresión e incluso conductas de autolesión. Objetivo: El objetivo de este estudio es describir la producción científica sobre el acoso escolar, ciberbullying y los factores asociados con la ansiedad, depresión y estrés en adolescentes y estudiantes universitarios. Metodología: Se realizó una revisión narrativa utilizando como bases de datos Scopus, Pubmed y Scielo. Se incluyeron artículos en inglés y español que utilizaron términos y descriptores tales como: acoso escolar, bullying, ciberbullying, ansiedad, depresión, estrés, adolescentes y estudiantes universitarios. Resultados: Se incluyeron 12 artículos en inglés y español. Los estudios revisados indican que tanto los adolescentes como los estudiantes universitarios víctimas de acoso escolar o ciberbullying presentan un mayor riesgo de padecer problemas de salud mental, como ansiedad, depresión y estrés. Los estudiantes víctimas de ciberacoso mostraron significativamente más síntomas de ansiedad en diversas situaciones escolares en comparación con los estudiantes que fueron agresores-víctimas o aquellos no involucrados en casos de ciberacoso. Además, se observó un alto porcentaje de participantes víctimas de acoso escolar o ciberbullying que reportaron niveles elevados de estrés académico. Conclusión: La revisión de los estudios científicos evidencia que el acoso escolar y el ciberacoso son problemas graves que tienen un efecto negativo en la salud mental de los adolescentes y estudiantes universitarios. Los estudios revisados sugieren que las víctimas de acoso escolar o ciberacoso tienen un mayor riesgo de desarrollar ansiedad, depresión y estrés.
Actividad física y depresión en adultos mayores: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-03-07) Caro Huayllahua, Wilma; Langer Angulo, Maria Adel; Richard Pérez, Sara Esther
Este estudio tuvo como objetivo describir el impacto de la actividad física en la depresión en adultos mayores. Metodología: Revisión narrativa, cuya búsqueda se realizó en tres bases de datos: Scopus, Web of Science y PubMed. Se utilizaron descriptores en inglés para la población: "older adult", "elder", "senile", "elderly", "old age", "senior", "citizen"; y para la variable de actividad física: "exercises", "relaxation", "physical inactivity", "sedentary life", "lack of physical activity", "sedentary lifestyle" y "sedentary behavior". Para la variable depresión, se emplearon los términos: "depression", "crisis", "decay", "dejection", "melancholy" y "sadness". Estos descriptores se combinaron con los operadores booleanos OR, AND y AND NOT, y se diseñaron estrategias de búsqueda específicas para cada base de datos. Resultados: Hasta noviembre de 2024, se identificaron 64 artículos. Tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 12 artículos para este estudio: 5 ensayos clínicos, 4 estudios correlacionales, 1 explicativo, 1 prospectivo y 1 retrospectivo. Los resultados se organizaron en una tabla con los siguientes encabezados: autor y año, diseño del estudio, objetivo de investigación, instrumentos utilizados, población o muestra de estudio, y resultados. Conclusiones: Existe una relación negativa y significativa entre la práctica de la actividad física y la depresión en adultos mayores: a mayor actividad física, menores son los síntomas depresivos. Además, la depresión se asocia directamente con el sedentarismo, convirtiéndose el comportamiento sedentario en un factor de riesgo para la salud mental del adulto mayor. Debido a la edad avanzada, es importante cuidar la intensidad de los ejercicios, recomendándose actividades como ejercicios de respiración muscular profunda, calistenia, resistencia, ejercicios de doble tarea, caminatas y deportes. Finalmente, el ejercicio físico no solo reduce los síntomas depresivos, sino que también mejora la capacidad cognitiva y la calidad de vida del adulto mayor.
Adicción a internet en adolescentes peruanos: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-06-05) Rojas Cuenca, Grace Delialuz; Rojas Pozo, Jesús; Cjuno Suni, Julio Cesar
Objetivo: Describir la producción científica sobre la adicción al internet en adolescentes peruanos, a partir de cuatro bases de datos. Método: Revisión narrativa realizada en noviembre del 2024 con búsquedas realizadas en SCOPUS, WEB OF SCIENCE, PUBMED y SCIELO, considerando estudios en inglés o español, el procedimiento de búsqueda fue desarrollada usando términos y descriptores para adicción a internet, población adolescente y Perú ajustando la búsqueda en el título, resumen y palabras clave, fue analizada por tres expertos en investigación de revisión. Para este proceso se elaboró una base de datos en Microsoft Excel 2020. Se consideraron aquellos estudios en los cuales la adicción fue un parámetro principal o secundario y que fueron realizados en adolescentes peruanos. Resultados: Los estudios realizados en diversas regiones de Perú revelan una prevalencia significativa con niveles moderada y leve (25.4%) de adicción a internet, citando como referente a la ciudad de Chiclayo. Los estudios refieren la relación de factores como la ansiedad, síntomas depresivos, madurez psicológica, el consumo de alcohol, trastornos alimentarios, insomnio, habilidades sociales, lo cual permite un análisis multifactorial del problema. Conclusiones: Los artículos son de corte transversales, tienen instrumentos validados en el Perú, la adicción al internet presentó niveles moderada y leve, las relaciones significativas se presentan con síntomas de ansiedad, disminución de habilidades sociales, diferencias por género y madurez psicológica. Factores contextuales como un entorno familiar positivo, acceso limitado a dispositivos o apoyo comunitario podrían funcionar como factores protectores.
Ansiedad ante la muerte por COVID-19: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2023-01-25) Vilchez Julon, Juanito; Charaña Mamani, José Saturnino; Cjuno Suni, Julio Cesar
Antecedentes: La pandemia de COVID-19, plantea un recordatorio dramático omnipresente de vulnerabilidad y muerte. Objetivo: Identificar la producción científica sobre la ansiedad ante la muerte por COVID-19. Método: Estudio narrativo, se realizó la búsqueda en PUBMED, WEB OFSCIENCE y SCOPUS, se incluyó estudios en inglés y español, la revisión estuvo delimitada con términos referidos al periodo COVID-19, la estrategia de búsqueda consistió en identificar descriptores de ansiedad, muerte y COVID-19. Se utilizó ajustadores de campo como título, resumen y palabras clave. Resultados: Se encontraron siete estudios que utilizaron la escala de ansiedad ante la muerte, cuatro utilizaron el cuestionario de miedo ante la muerte por COVID-19, un estudio de escala de afecto negativo y un estudio de revisión. El análisis realizado muestra que la ansiedad ante la muerte por la COVID-19, aumentó y repercute en la salud mental. Conclusiones: Se encontraron estudios que abordaron la ansiedad ante la muerte por COVID-19, tanto estudios transversales, cuasiexperimental, longitudinales. Asimismo, la ansiedad ante la muerte por COVID-19, se manifestó en diferentes grupos de edad, por lo que se sugiere utilizar estrategias como el control de emociones, dialogo interno y orar podría disminuir los niveles de ansiedad ante la muerte.
Ansiedad en adolescentes con historia de negligencia parental: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2026-04-10) Cunyas Caceres, Veronica Mercedes; Briceño Sánchez, Ana Cecilia
La presente revisión narrativa tuvo como objetivo examinar el vínculo entre la negligencia parental y la ansiedad en adolescentes, tomando en cuenta sus manifestaciones emocionales, sociales y funcionales. Materiales y métodos: El estudio fue realizado mediante una búsqueda bibliográfica en el período de julio 2025, se consideró una muestra de 25 artículos, identificados a través de las bases de datos PubMed, Web of Science y Scielo, los cuales 6 artículos cumplieron con los criterios de inclusión, considerando que sean publicadas dentro de los últimos cinco años. Asimismo, se tuvo en consideración publicaciones en inglés y español. En los resultados se evidencian que la indisponibilidad afectiva, la hostilidad, el control psicológico y fenómenos emergentes como la technoference se asocian con mayores niveles de ansiedad en adolescentes. Además, se identificó que la ansiedad actúa como mediador entre la negligencia parental y desenlaces psicopatológicos más graves, como la ideación suicida y las conductas autolesivas. Factores protectores como la supervisión y la cohesión familiar reducen significativamente la vulnerabilidad emoción. En conclusión, es muy importante el rol de los padres en la crianza y el autocuidado de los adolescentes, siendo la negligencia parental un factor clave de la ansiedad, el descuido de los padres puede conllevar a la vulnerabilidad facilitando predisposición en cuadros de síntomas ansiosos, autolesiones, ideación suicida resulta importante considerar la ansiedad como papel fundamental para ejercer estrategias de prevención, fortaleciendo la supervisión, dinámicas familiares favoreciendo el equilibrio emocional de los adolescentes.
Ansiedad en adolescentes víctimas de violencia intrafamiliar: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2024-05-15) Garcia Rioja, Sheyla Jaqueline; Pretell Rengifo, Judith; Méndez Zavaleta, Esther Edelmira
El artículo tiene el objetivo de identificar, mediante una revisión bibliográfica, estudios relacionados con la ansiedad en adolescentes víctimas de violencia intrafamiliar. Es una revisión narrativa, en la base de datos: Scopus, WOS y Pubmed. Se empleó las siguientes fórmulas: TITLE-ABS-KEY (“Anxiety” OR “Adolescent” OR “anxiety” OR“Domestic violence”; AND TITLE-ABS-KEY “Adolescent”OR “Domestic violence”), para SCOPUS; adolescencia y ansiedad”, “adolescencia y ansiedad y violencia intrafamiliar”, “efectos de violencia intrafamiliar en la adolescencia”, “Violencia intrafamiliar y vulnerabilidad mental y psicológica” para Science (WOS); y “Adolescent and anxiety”, “Adelescent, and Anxiety and Domestic violence”, “efects or Domestic Violence in Adolescent”, “Violence and vulnerability, mental and physical”. Al finalizar el proceso encontramos 176 artículos: Scopus 119, WOS 38, y PubMed 13; y, de acuerdo con los criterios de inclusión/exclusión se eligieron 7 artículos; 05 transversales y 02 longitudinales. En conclusión, la violencia intrafamiliar puede generar efectos negativos en las vidas de los adolescentes, entre ellos, ansiedad, depresión, estrés, conductas violentas, problemas para establecer relaciones interpersonales, suicidio.
Ansiedad en mujeres con diagnóstico de cáncer de mamas en tiempos de covid 19
(Universidad Peruana Unión, 2024-03-05) Casilla Ccoyo, Alsioned; Galindo Roca, Jessi Stefany; Cjuno Suni, Julio Cesar
Objetivo: Identificar la ansiedad en mujeres con diagnóstico de cáncer de mama en tiempos de COVID-19. Metodología: El estudio es una revisión narrativa con el propósito de sintetizar, a nivel descriptivo, los resultados de estudios sobre la ansiedad en mujeres con diagnóstico de cáncer de mama en tiempos de COVID-19, debido a la variedad de diseños de investigación que presentan. Resultados: Los resultados demuestran que la prevalencia de síntomas ansiosos, depresivos e insomnio en pacientes con cáncer de mama en China durante parte del período epidémico de COVID-19 fue del 21,6%, 15,5% y 14,7%, respectivamente (Chen et al., 2021). Mientras que según Yasin (2021), el 48,3% de los pacientes presentaban ansiedad en niveles altos, y el 67,8% mostraban síntomas ansiosos altos según los resultados del Inventario de Ansiedad (STAI-T). Con respecto al estudio de Stanizzo (2022), el 52,5% de los evaluados en 2020 presentaban ansiedad, medida por la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS-A), superando así a los pacientes evaluados en 2019 (Stanizzo et al., 2022). Sin embargo, Massicotte menciona en su estudio que el 63,9% de los participantes experimentaron al menos un factor estresante asociado con el COVID-19. El estresor más frecuente fue el aumento de responsabilidades en el hogar, con un 33,3%. Se ha confirmado que experimentar niveles altos de preocupaciones relacionadas con los factores estresantes está asociado con la presencia de niveles altos de preocupaciones relacionadas con los factores estresantes, lo que conlleva a presentar ansiedad, insomnio, depresión y el temor a la recurrencia del cáncer (Massicotte et al., 2021). Conclusiones: De los 11 estudios encontrados, todos confirman que la ansiedad en pacientes con cáncer de mama aumentó durante la pandemia de COVID-19. Por ello, se deben tomar medidas efectivas para aliviar los problemas psicológicos en los pacientes con cáncer de mama durante esta pandemia, como brindar apoyo psicológico oportuno en situaciones de confinamiento (teleconsultas) para reducir el impacto psicológico en pacientes que padecen enfermedades comórbidas y ser conscientes del posible desarrollo de síntomas ansiosos. Las pacientes con cáncer de mama experimentan varios detonantes emocionales que están asociados a los síntomas psicológicos como la ansiedad y el COVID-19.
Apego emocional y conducta suicida en adolescentes: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2026-02-10) Chero Mego, Elizabeth; Richard Pérez, Sara Esther
El presente artículo es una revisión narrativa donde se analizaron las evidencias recientes sobre el apego emocional, el apego y la conducta suicida en adolescentes. Para ello, se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Web of Science, PubMed y SciELO durante los meses de junio y julio de 2025, utilizando los descriptores como “adolescentes”, “dependencia emocional” e “ideación suicida”, combinados mediante operadores booleanos y filtros de inclusión relacionados con el idioma, acceso gratuito, antigüedad menor a cinco años y presencia explícita de las variables de estudio. Tras el proceso de selección y eliminación de duplicados, se incluyeron ocho artículos que cumplieron con los criterios establecidos. Los resultados exponen que hasta noviembre del 2025 se identificaron quince estudios; tras la revisión, se incluyeron en el presente estudio ocho, de las cuales tres son correlacionales, una explicativa, dos comparativas, un estudio clínico y un descriptivo. Los resultados fueron organizados en una tabla teniendo en cuenta el autor, diseño de estudio, objetivo de investigación, instrumentos utilizados, población o muestras de estudio y resultados. En conclusión, la dependencia emocional y los patrones de apego inseguros constituyen factores de riesgo relevantes para la conducta suicida en adolescentes, lo cual evidencia la necesidad de fortalecer vínculos seguros, habilidades de regulación emocional y redes de apoyo familiar para prevenir estos comportamientos.
Apego inseguro y depresión en la adultez: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2026-03-16) Alayo Rosado, Milagro De Jesús; Tumialan Prado, Jessica Judith; Quinteros Zuñiga, Damaris
Antecedentes. La depresión genera un impacto sustancial en el sistema de salud global, con una prevalencia estimada cercana al 5.7% en la población adulta. Desde la teoría del apego, patrones inseguros (ansioso, evitativo, desorganizado) se asocian con mayor vulnerabilidad afectiva y cognitiva ante el estrés, lo que podría incrementar el riesgo de sintomatología depresiva. Objetivo. Describir la producción científica reciente sobre la relación entre el apego inseguro y la depresión en adultos. Método. Se realizó una revisión narrativa mediante una búsqueda en Scopus, Web of Science y SciELO, abarcando publicaciones de los últimos cinco años (búsqueda: 2020-2025). Se incluyeron artículos originales de acceso abierto en español o inglés que abordaran apego y depresión en población adulta. Tras aplicar criterios de inclusión y exclusión predefinidos y eliminar duplicados, se seleccionaron 30 estudios de un total de 113 registros. La selección y sistematización de hallazgos fueron efectuadas por dos evaluadores utilizando Microsoft Excel. Resultados. Se identificaron 113 registros y se incluyeron 30 estudios. De ellos, 24 fueron transversales correlacionales y 6 longitudinales, entre los que se encontraron tres correlacionales, uno comparativo, uno explicativo no experimental y uno experimental explicativo. Conclusiones. La evidencia de los estudios analizados demuestra que el apego inseguro, tanto ansioso como evitativo, se asocia de manera consistente con una mayor sintomatología depresiva en la adultez, influenciada por procesos cognitivos y emocionales como la rumiación, la autocrítica y la baja autocompasión. La adversidad temprana aumenta el riesgo, mientras que el apego seguro actúa como factor protector. La psicoterapia puede modificar el estilo de apego y a reducir síntomas depresivos.
Apoyo social y familiar en padres de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Latinoamérica: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-08-05) Sukari Callasaca, Yolanda Ruth; Hernandez Aparcana, Jesus Yandir; Richard Pérez, Sara Esther
Este artículo aborda la complejidad del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y su impacto en las familias, destacando la necesidad de apoyo social y familiar para los padres. El TEA es una condición compleja que impacta el desarrollo social y comunicativo de los niños, y que los padres enfrentan desafíos significativos al cuidar de sus hijos, lo que a menudo requiere apoyo adicional. El objetivo es sintetizar la evidencia científica disponible sobre el apoyo social y familiar en padres de niños con TEA en Latinoamérica. Se emplea un diseño de revisión narrativa, utilizando una metodología cualitativa que incluye una búsqueda exhaustiva de estudios en bases de datos como scopus, scielo y Web of Science, limitándose a artículos publicados en los últimos diez años. Los estudios revisados incluyeron entrevistas semiestructuradas realizadas por los respectivos autores de cada publicación seleccionada, cuyos testimonios evidencian la falta de recursos y el impacto de la pobreza en el acceso a servicios, se consideraron los estudios de los últimos 10 años, redactado en español, inglés o portugués, realizado en Latinoamérica. Los resultados encontraron un total de 69 artículos, de los cuales solo fueron incluidos 12 artículos; los demás no cumplían con los criterios de inclusión; asimismo, se llega a la conclusión que el apoyo social y familiar es crucial para mejorar la calidad de vida de los padres y sus hijos, aunque se identifican brechas significativas en la disponibilidad de estos recursos.
Autismo y depresión en adultos europeos: Una revisión Narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-09-05) Macavilca Montoya, Ruth; Cjuno Suni, Julio Cesar
El autismo y la depresión, son dos de los diagnósticos más frecuentes que sufren los adultos en la actualidad, las estadísticas mundiales van cada vez en aumento y ningún país se salva de figurar en la lista; el continente europeo es uno de los países con adultos autistas que han sido posteriormente diagnosticados con depresión; esto despierta un gran interés en investigar las variables mencionadas. El presente artículo de revisión narrativa busca ampliar el conocimiento hallando la relación entre el autismo y depresión en adultos europeos; es de diseño no experimental y se utilizaron 9 artículos relacionados con el tema de estudio obtenidos de bases de datos como Scopus, Web of Science y Pubmed. Los resultados evidenciaron que existe relación entre la depresión y el autismo. El cual demuestra que los adultos europeos con autismo tienen mayor probabilidad de sufrir depresión. También a pesar de que la edad frecuente en la que se presentan estos diagnósticos es entre los 26 – 60 años, no es determinante, pues diversas investigaciones difieren. Por otro lado, se encuentra que los varones son los más afectados por el autismo y la depresión. Finalmente, se señala y comprueba la dificultad que existe para detectar la depresión en los adultos autistas. Este estudio es clave para profesionales de la salud mental e investigadores interesados en las variables mencionadas.
Autoestima y calidad de vida en mujeres con cáncer de mama: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2026-05-07) Panihuara Alvino, Catalina Gregoria; Vizarreta Ccolqque, Katery Susy; Conde Rodríguez, Isaac Alex
El cáncer de mama representa un problema de salud pública con profundas implicaciones biopsicosociales, afectando significativamente el bienestar integral de las mujeres diagnosticadas. En este contexto, la autoestima emerge como un factor psicológico clave que puede influir en la calidad de vida durante el proceso de enfermedad y tratamiento. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la autoestima y la calidad de vida en mujeres con cáncer de mama, así como analizar la influencia de variables sociodemográficas y clínicas en dichas dimensiones. Se desarrolló una investigación de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, transversal y de alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por mujeres diagnosticadas con cáncer de mama en distintas fases del tratamiento. Se utilizaron instrumentos estandarizados y validados para medir la autoestima y la calidad de vida relacionada con la salud. Se planteó como hipótesis que niveles más altos de autoestima se asocian significativamente con una mejor calidad de vida. Los resultados evidenciaron una correlación positiva y estadísticamente significativa entre la autoestima y la calidad de vida (p < .05), indicando que las participantes con mayor autoestima reportaron mejores niveles en las dimensiones emocional, social y funcional. Asimismo, variables como el apoyo social percibido y la etapa del tratamiento mostraron efectos significativos sobre ambas variables. Se concluye que la autoestima constituye un predictor relevante de la calidad de vida en mujeres con cáncer de mama.
Bullying y depresión en adolescentes: una revisión narrativa de la evidencia científica
(Universidad Peruana Unión, 2026-04-03) Santa Cruz Terrones, Kimberly Janely; Cotrina Vargas, Neila Roxana; Briceño Sánchez, Rosa Giulliana
El objetivo del estudio fue analizar la evidencia científica disponible sobre la relación entre el bullying y la depresión en adolescentes. El alcance corresponde a una revisión narrativa desarrollada a partir de la búsqueda en Scopus, Web of Science, y Pubmed empleando términos de búsqueda acordes con el tema de estudio y ajustando la estrategia en título, resumen y palabras clave. La búsqueda se realizó en los meses de marzo y diciembre del 2025, identificándose 14 estudios en Scopus, 93 en Web of Science, y 52 en PubMed. Tras eliminar los estudios que no cumplieron con los criterios de inclusión, se obtuvo una muestra de n=7 estudios. Los resultados indican que el bullying influye directamente en la depresión adolescente, provocando tristeza y desesperanza. Factores protectores como la conexión familiar, escolar, una adecuada higiene del sueño, y la satisfacción vital, reducen su impacto. En cambio, la baja autoestima incrementa la vulnerabilidad emocional. En conclusión, el bullying representa un riesgo relevante para la salud mental adolescente, cuya incidencia puede reducirse mediante el fortalecimiento de recursos personales y sociales que promuevan la resiliencia y bienestar emocional.
Calidad de sueño en adultos con enfermedades crónicas: Revisión bibliográfica
(Universidad Peruana Unión, 2024-10-07) Mamani Cutisaca, Sonia Yaneth; Flores Nina, Alberto Joseín; Méndez Zavaleta, Esther Edelmira
Objetivo: Describir a través de la revisión bibliográfica cual es la calidad de sueño en adultos con enfermedades crónicas. Metodología: Es una revisión narrativa, cuya búsqueda se realizó en tres bases de datos, Scopus, Pudmed y Scielo. Se emplearon las siguientes fórmulas: para-Scopus: (TITLE-ABS-KEY ("Sleep quality" OR confort OR rest OR insomnia OR hypersomnia OR drowsiness OR apnea AND in AND adults OR adulthood OR "early adult" OR "middle adult" OR "late adult" AND with AND "chronic diseases" OR "renal insufficiency" OR "mellitus diabetes" OR "oncological diseases" OR "cardiovascular diseases" OR hypertension. Para Pudmed: "quality"[Title] AND "sleep"[Title] AND "chronic"[Title] AND "disease"[Title] NOT ("anxiety"[MeSH Terms] OR "anxiety"[All Fields] OR "anxieties"[All Fields] OR "anxiety s"[All Fields]) y para Scielo: SCIELO: ((ti:(sueñ* OR insomn* OR sleep* AND enfermed* OR diseas* AND crónic* OR chroni*)) AND NOT (vigil*) AND NOT (leve*) AND NOT (despiert*) ) (ti:(madelu*)) AND NOT (ti:(ische*))) AND NOT (ti:(infan*)) AND NOT (ti:(priónic*)) AND NOT (ti:(antiparkin*)). Resultados: Se encontraron 26 estudios en total divididos en las bases de datos Scopus (7), Pubmed (12) y Scielo (7), de los cuales se identificaron aquellos que se encontraban duplicados y se evaluó según criterios de inclusión y exclusión, se incluyeron 15 artículos: 8 estudios transversales, 6 estudios prospectivos y 1 revisión sistemática. Conclusiones: Las patologías asociadas con calidad de sueño, son en su mayoría enfermedades renales crónicas, seguidas de enfermedades pulmonares crónicas o incluso enfermedades coronarias o cardiovasculares como isquemias o hipertensión arterial, diabetes; generando una tendencia de dormir menos o con un trastorno del sueño como apneas, insomnio, somnolencia, síndrome de piernas inquietas, etc.; las cuales contribuyen a una serie de problemas de salud mental como depresión, dolor de cabeza o pérdida de memoria.
Cómo influye el autismo en el estado emocional de los padres: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-04-01) Ocampo Carhuas, Nelly Hermelinda; Delgado Palomino, Ana Fiorella; Cjuno Suni, Julio Cesar
Objetivo: Describir los hallazgos científicos sobre el impacto emocional del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en los padres. Metodología: Se llevó a cabo una revisión narrativa de artículos científicos publicados entre 2019 y 2024, utilizando bases de datos como Web of Science, Scopus, PubMed, PubMed Central y SciELO. Se seleccionaron estudios que analizaran la relación entre el TEA y el bienestar emocional de los padres. Resultados: De un total de 918 estudios encontrados en las bases de datos Web of Science, Scopus, PubMed, PubMed Central y SciELO, se eligieron 21 artículos relevantes después de eliminar duplicados y aplicar los criterios de inclusión y exclusión. En cuanto a la tipología de los estudios, se identificaron 7 estudios originales transversales, 3 comparativos, 2 descriptivos correlacionales, 2 revisiones sistemáticas, 1 experimental pretest-postest con grupo experimental y control, 1 cuantitativo transversal descriptivo, 1 descriptivo longitudinal prospectivo con métodos mixtos, 1 prospectivo multicéntrico, 1 ensayo controlado aleatorizado (RCT) con tres grupos experimentales, 1 cualitativo y 1 caso-control. En general, los estudios examinaron el impacto emocional del TEA en los padres, señalando niveles elevados de estrés, ansiedad y carga emocional, con diferencias significativas según el género y las estrategias de afrontamiento. Además, se observó que factores como el temor a la discriminación percibida y la falta de acceso a recursos adecuados aumentaron el impacto emocional. Finalmente, se comprobó la efectividad de intervenciones psicológicas, como las terapias cognitivo-conductuales, en la mejora del bienestar de los cuidadores. Conclusiones: La mayoría de los estudios sobre el impacto emocional del TEA en los cuidadores son de tipo transversal, descriptivo y experimental, abarcando ensayos controlados aleatorizados y revisiones sistemáticas. Se han identificado altos niveles de estrés (91.8%) y afectaciones en la calidad de vida, especialmente en el sueño (100%) y en las relaciones de pareja (66.6%). Las estrategias de afrontamiento negativas agravan el malestar, mientras que las intervenciones cognitivo-conductuales han mostrado reducir el estrés sin cambios significativos en ansiedad y depresión.
Consecuencias del maltrato infantil en la vida adulta: Una revisión bibliográfica de los últimos 10 años
(Universidad Peruana Unión, 2025-09-05) Condori Flores, Nery Dolores; Quinteros Zúñiga, Dámaris Susana
El presente estudio tuvo como objetivo general revisar y analizar los estudios más recientes, publicados en los últimos 10 años, sobre las consecuencias del maltrato infantil en adultos. Este estudio se llevó a cabo mediante una revisión narrativa. La búsqueda de literatura se realizó en bases de datos reconocidas como Scopus, PubMed y Web of Science, incluyendo artículos en español e inglés, de acceso abierto y publicados en los últimos 10 años. En el diagrama de flujo del proceso de selección de artículos según el modelo PRISMA. Se identificaron 262 estudios, de los cuales se excluyeron la mayoría por falta de relación con el tema o por no tener acceso abierto. Tras el cribado y revisión completa, se seleccionaron 6 artículos pertinentes para la revisión. Los hallazgos indicaron que el maltrato infantil, en sus distintas formas, genera efectos negativos duraderos en la salud mental y emocional en la adultez. Se observan consecuencias como trastornos psicológicos, síntomas físicos, revictimización y dificultades en las relaciones. Además, factores como el tipo, la intensidad y el contexto del abuso influyen en la magnitud del impacto.
Consecuencias psicológicas de la violencia doméstica en niños: Una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-11-06) Chung Pezo, Mayra; Rayme Zumaeta, Valentina; Kieffer Montoya, Karen Jeannette
Objetivo: Identificar a través de la literatura científica las consecuencias psicológicas de la violencia doméstica en los niños. Metodología: Estudio no experimental de revisión narrativa. Se efectuó la búsqueda de la literatura científica hasta enero del 2025, en tres bases de datos: Scopus, Web of Science (WOS) y Scielo, la búsqueda se realizó en el título, resumen y palabras claves. Se usaron descriptores para la variable consecuencias psicológicas y la variable violencia doméstica. Resultados: Hasta enero del 2025 se identificaron 158 estudios: 66 en Scopus, 80 en WOS y 12 en Scielo, de los cuales se incluyeron 08, sien 02 retrospectivos, 02 correlacionales, 02 predictivos y 02 prospectivos, los resultados se organizaron en una tabla teniendo en cuenta autor y año, objetivo, diseño, instrumentos, población y resultados. Conclusiones: los estudios muestran que los efectos de la violencia doméstica en niños, principalmente son síntomas de ansiedad, depresión y estrés postraumático; asimismo, que la violencia doméstica tiene efectos sobre la salud física, manifestándose sensación de mareo, cansancio excesivo, dolores o molestias, dolores de cabeza, náuseas, problemas oculares, sarpullidos o problemas de piel, dolores de estómago o calambres y vómitos o descomposiciones, así como la aparición de la miastenia grave; también que la violencia doméstica se asocia con autolesiones, conductas suicidas, bajo rendimiento escolar, agresividad, tendencias suicidas, así como conductas delictivas u otras conductas de riesgo para su salud en la adolescencia y son vulnerables a la conducta delictiva, comportamiento antisocial, angustia psicológica y posteriormente llegan a ser violentos con sus parejas.
Consecuencias psicológicas de la violencia sexual en adolescentes: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2026-05-25) Neira García, Maribel; Solis Vela, Damaris Julissa; Quinteros Zúñiga, Dámaris Susana
El presente estudio tuvo como objetivo identificar las consecuencias psicológicas de la violencia sexual en adolescentes a través de la revisión bibliográfica. Metodología: la presente investigación es un estudio revisión narrativa. Las investigaciones se hicieron en las siguientes bases de datos como: PubMed, Web of Sciencies y Scielo. Se tomaron en cuenta artículos en español e inglés con acceso abierto, en los 5 años últimos. La indagación de los artículos se hizo con un método próspero, utilizando cláusulas y descriptores “consecuencias psicológicas”, “abuso sexual” y “adolescentes” (anexo A); seguidamente, los descriptores se obtuvieron mediante las técnicas de búsqueda utilizando los ejecutores boléanos OR y AND. Finalmente, los resultados, hasta julio del 2025, se hallaron 101 estudios siendo, 32 de PUB MED, 52 en Web of Science (WOS) y 17 en Scielo; tras la revisión se incluyeron 12 artículos. Conclusión: las consecuencias psicológicas del abuso sexual en adolescentes causan: problemas a nivel emocional, psicológico, y social, a corto, mediano y largo plazo, generando un impacto emocional y psicológico como: depresión, ansiedad, trastorno del estado de ánimo, TLP, TEPT y tendencias suicidas; además, puede causar, baja autoestima, desesperanza, consumo de alcohol y drogas, sentimientos de vergüenza, culpabilidad, aislamiento de la sociedad. o problemas de interacción social, alteraciones del sueño, pesadillas, cambios fuertes del comportamiento.
Consecuencias psicológicas del abuso infantil en latinoamérica: una revisión narrativa
(Universidad Peruana Unión, 2025-06-11) Huacac Barazorda, Edith; Méndez Zavaleta, Esther Edelmira
Objetivo: Identificar a través de la literatura cuales son las consecuencias psicológicas del abuso sexual infantil a nivel de latinoamérica. Metodología: Revisión narrativa, se realizaron búsquedas de la literatura científica en tres bases de datos: Scopus, Web of Sciencies (WOS) y Scielo, considerando estudios en inglés o español, y de los últimos cinco años. Para la búsqueda, se usó una estrategia de búsqueda desarrollada usando términos y descriptores para “consecuencias psicológicas”, “abuso infantil” “latinoamérica” (Anexo 1); luego, con estos descriptores se elaboraron las estrategias de búsqueda usando los operadores boléanos OR, AND y AND NOT. Se utilizaron ajustadores de campo en Scopus TITLE-ABS-KEY, en WOS TI-AB-AK y en Scielo, en título. Resultados: Hasta enero del 2025 se encontraron 46 artículos de los cuales 29 estudios en Scopus, 04 en Scielo y 13 en WOS, tras la revisión se incluyeron 09 artículos de los cuales 03 fueron revisiones, 02 descriptivos, 01 estudio de caso, 01 explicativo y 01 ensayo. Conclusión: Las consecuencias psicológicas del abuso infantil a corto, mediano y largo plazo son depresión, ansiedad, trastorno límite de la personalidad, trastorno bipolar, trastorno de estrés postraumático y tendencias suicidas; asimismo, sentimientos de culpa o vergüenza, retraimiento emocional, agresividad, alteraciones del sueño, pesadillas, cambios bruscos de comportamiento, baja autoestima y problemas de interacción social, así como problemas somáticos. Asimismo, afecta negativamente las habilidades ejecutivas en la adultez. Y cuando este abuso lo realiza un religioso afecta su estado espiritual y sentido de trascendencia.
Consumo de alcohol en adolescentes en tiempos de la pandemia Covid-19: un estudio bibliométrico
(Universidad Peruana Unión, 2023-05-11) La Chira Contreras, Estefany; Ccancce Gastelú, Priscila Katty; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo de la siguiente investigación es describir el impacto del consumo de alcohol en los adolescentes en tiempos de pandemia Covid-19. Se ha visto necesario realizar el siguiente estudio utilizando la herramienta Scopus para ayudar en la búsqueda de revistas y artículos, para lo cual se determinaron 21 estudios, lo cuales 20 fueron escritos en idioma inglés y 10 fueron estudios descriptivos en población adolescente. Algunos de los resultados más resaltantes fueron en población adolescente en los países de Croacia y Estados Unidos, donde el primero menciona que las intoxicaciones graves por consumo de alcohol aumentaron en un 43.09% durante la pandemia de Covid-19; asimismo, en el país de Estados Unidos el incremento en el consumo de alcohol en tiempos de pandemia fue de 41.05% superando a los otros países estudiados, por otro lado, los epidemiólogos estadounidenses dicen que el consumo de alcohol ha aumentado entre los jóvenes de 16 a 17 años, que consumen alcohol con más frecuencia debido a la supervisión insuficiente de los padres. Se concluye que el impacto del consumo de alcohol de los adolescentes se da en Croacia (43,09%), EE. UU. (41,05%), mientras que el menor consumo de alcohol está en los países de Italia (0,88%) y Corea del Sur (2,35%).

Browse

Browsing Segunda Especialidad en Psicología Clínica y de la Salud by Title

Results Per Page

Sort Options