Magíster en Salud Pública con Mención en Salud Colectiva y Promoción de la Salud

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https://hdl.handle.net/20.500.12840/39

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Traducción y validación de una escala de autoevaluación del insomnio para jóvenes (Youth Self-rated Insomnia Scale [YSIS]) en adolescentes peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2025-11-24) Lucchini Paredes, Jessica Jeanette; Morales García, Wilter Charming
Antecedentes: El insomnio en adolescentes representa un problema de salud pública creciente, vinculado con trastornos del estado de ánimo, deterioro del rendimiento académico y riesgos somáticos como disfunciones cardiovasculares y metabólicas. En Perú, esta problemática se ha intensificado debido a factores como el uso excesivo de dispositivos electrónicos, la prevalencia de trastornos emocionales y las desigualdades socioeconómicas. Sin embargo, existe una limitada disponibilidad de instrumentos válidos y confiables para evaluar el insomnio en esta población, particularmente en el contexto latinoamericano. Objetivo: Traducir, adaptar culturalmente y evaluar las propiedades psicométricas de la YSIS en una muestra de adolescentes peruanos, examinando su estructura factorial, fiabilidad e invarianza por sexo. Métodos: Se realizó un estudio instrumental con 300 adolescentes peruanos de entre 13 y 17 años (M = 15.02; DE = 1.07), seleccionados mediante muestreo por conveniencia. La versión en español del YSIS fue obtenida mediante un riguroso proceso de traducción y retrotraducción. Se aplicaron análisis descriptivos, análisis factorial confirmatorio (AFC) para comparar modelos bifactorial y unifactorial, estimaciones de consistencia interna mediante los coeficientes alfa de Cronbach (α) y omega de McDonald (ω), y un análisis de invarianza factorial jerárquica por sexo (configural, métrica, escalar y estricta). Resultados: El modelo unifactorial del YSIS-S mostró un buen ajuste (χ² = 44.550, gl = 18, p < 0.001; CFI = 0.97; TLI = 0.95; RMSEA = 0.07; SRMR = 0.04), con cargas factoriales entre 0.47 y 0.76. La consistencia interna fue elevada (α = 0.86; ω = 0.81). El análisis de invarianza por sexo confirmó equivalencia estructural en todos los niveles: configural (CFI = 0.957), métrico (ΔCFI = -0.002), escalar (ΔCFI = -0.003) y estricto (ΔCFI = -0.002), permitiendo comparaciones válidas entre hombres y mujeres. Todos los ítems presentaron correlaciones ítem-total corregidas superiores a 0.50, sin necesidad de eliminar ítems. Conclusiones: La YSIS-S demostró ser una herramienta breve, confiable y válida para evaluar el insomnio en adolescentes peruanos, con una estructura unidimensional y evidencia de invarianza por sexo. Estos hallazgos respaldan su uso en contextos clínicos, escolares y epidemiológicos en Latinoamérica.
Factores asociados al abandono del tratamiento antirretroviral (TAR) en pacientes con VIH, Perú: un estudio transversal
(Universidad Peruana Unión, 2025-12-22) Davila Bazan, Adriana Jesús; Sanez Osnayo, Ruth Maria; Morales García, Wilter Charming
Background. La interrupción del tratamiento antirretroviral (TAR) compromete la supresión virológica, favorece resistencias y mantiene la transmisibilidad del VIH. Si bien múltiples factores han sido propuestos, la evidencia local comparando subpoblaciones prioritarias sigue siendo limitada. Objetivo. Estimar la prevalencia de abandono del TAR y evaluar factores asociados en pacientes con VIH atendidos. Métodos. Estudio transversal analítico con datos secundarios de historias clínicas. Se incluyeron adultos en TAR (N=187). Variable dependiente: abandono. Covariables: edad, año de inicio, nivel educativo, seguro, subpoblación, esquema inicial, sífilis, adicciones y CD4 basal. Resultados. En el multivariado, PG mostró menor prevalencia de abandono que HSH (RP = 0.824; IC95%: 0.705–0.963; p = 0.015; p-global del factor = 0.020). Seguro, educación, esquema inicial, sífilis, adicciones y CD4 basal no se asociaron de forma independiente (p > 0.05). El modelo exhibió buen desempeño (AUC = 0.894; Brier = 0.088). Conclusiones. En un contexto de acceso financiado, el abandono del TAR se concentra en HSH, mientras PG muestra mayor retención. Intervenciones de entrega diferenciada, horarios extendidos, dispensación multimensual/comunitaria, navegación por pares, teleseguimiento confidencial y trazabilidad proactiva, podrían disminuir el abandono y optimizar la cascada de atención.
Efectividad del Programa “CRIOFELIZ” sobre los conocimientos en lactancia materna en madres atendidas en un Hospital Regional peruano
(Universidad Peruana Unión, 2025-11-17) Tantarico Facho, Yenny Sandra; Gamarra Bernal, Francis
El estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida el Programa “CRIO FELIZ” mejora la lactancia materna exclusiva (LME) en madres atendidas en el módulo de pediatría del Hospital Eleazar Guzmán Barrón de Chimbote, 2024. Se empleó La metodología fue de enfoque hipotético-deductivo, con diseño preexperimental de un solo grupo, aplicando pretest y postest. La población y muestra la integró 20 madres con neonatos, seleccionadas de forma intencional. La confiabilidad de los instrumentos fue evaluada con el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniéndose 0.898 para, conocimientos sobre lactancia materna y 0.917 para la lista de cotejo de prácticas de lactancia, lo cual refleja alta consistencia interna. Los resultados mostraron que, antes de la aplicación del programa, los conocimientos sobre LME eran limitados, con un puntaje promedio de 13.65, elevada dispersión (desviación estándar de 2.39) y un coeficiente de variación de 17.5%, lo que evidencia poca uniformidad entre las participantes. Luego de la aplicación del programa, se apreció una mejoría relevante, alcanzando un promedio de 17.05, acompañado de menor variabilidad (desviación estándar de 1.605 y coeficiente de variación de 9.4%). Esto indica que los conocimientos no solo aumentaron, sino que también se homogenizaron entre las madres. En conclusión, el Programa “CRIO FELIZ” influyó de manera positiva en la mejora del conocimiento sobre LME en las participantes, elevando el nivel cognitivo y logrando mayor uniformidad en los aprendizajes. Estos resultados reafirman la importancia de programas educativos estructurados como herramientas clave para fortalecer las prácticas de salud materno-infantil y optimizar el bienestar comunitario.
Ansiedad, depresión, actividad física como predictores de la calidad de vida en enfermeras peruanas
(Universidad Peruana Unión, 2025-10-10) Roque Tueros, Tania Nelly; Noblecilla Renteria, Sheila Cecilia; Tito Villena, Cecilia Mercedes; Morales García, Wilter Charming
Antecedentes: La inteligencia emocional (IE) ha emergido como un factor crucial en la Background: La formación médica representa un ámbito de estudio complejo, influenciado por una serie de factores psicológicos, demográficos y contextuales. La motivación académica, esencial para el éxito educativo, se ha relacionado con decisiones críticas en la carrera médica y puede ser modulada por elementos contextuales como el entorno socioeconómico y geográfico. La teoría de la autodeterminación ha proporcionado un marco sólido para comprender la naturaleza multidimensional de la motivación. Objetivo: Evaluar las propiedades psicométricas de una versión en español de la Escala corta de Motivación Académica en estudiantes de medicina peruanos. Métodos: Utilizando un diseño instrumental, se evaluó la estructura factorial, confiabilidad e invariancia de género de la SAMS-S. Se realizó un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) para validar la estructura de la escala basada en 7 dimensiones. Además, se evaluó la confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach y el coeficiente omega, y se determinó la invariancia de género mediante análisis factorial confirmatorio multigrupo. Resultados: La versión peruana de la SAMS-S mostró un buen ajuste en el AFC con índices de bondad de ajuste satisfactorios (χ2 = 144.930, gl = 56, p <.00, CFI = 0.95, TLI = 0.92, RMSEA = 0.06 [90% CI: 0.05 - 0.08], SRMR = 0.05). Las cargas factoriales de todos los ítems superaron el criterio establecido (λ > 0.50), indicando una fuerte contribución a sus factores respectivos. La confiabilidad de la escala y sus subescalas estuvo en rangos aceptables. Además, se confirmó la invariancia de género de la SAMS-S en todos los niveles, desde configuracional hasta estricto. Conclusiones: La SAMS-S se presenta como una herramienta válida y confiable para medir la motivación académica en estudiantes de medicina en Perú. Su robustez y adaptabilidad hacen que sea relevante para investigaciones futuras en contextos educativos similares y puede servir como base para intervenciones dirigidas a mejorar la motivación académica en este grupo específico.
Prevalencia y determinantes de la anemia en niños menores de 5 años en Perú: un análisis multinivel de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar, 2023
(Universidad Peruana Unión, 2025-11-20) Velazco Huaranga, Lessly Karol; Loarte Coz, Cristhian David; Richard Pérez, Daniel William
Objetivo. Determinar la fuerza de asociación de los múltiples factores determinantes de la anemia en menores de cinco años durante el año 2023. Métodos: El estudio utilizó datos de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) 2023 e incluyó un total de 29,426 niños menores de cinco años. Para evaluar las asociaciones con múltiples factores, se utilizaron modelos multinivel de efectos mixtos, y se calcularon razones de prevalencia crudas (RPc) y ajustadas (RPa) mediante regresión de Poisson con varianza robusta. Resultados: Los resultados mostraron como factor de protección el pertenecer al área rural (RP: 0,5, IC95%: 0,58-0,67). Asimismo, revelaron un factor de riesgo el padecer de mayor pobreza (RP: 1,20: IC95%: 1,07-1,34), cuando la madre presenta secundaria incompleta (RP: 1,304: IC95%: 1,221-1,393), cuando los hogares cuentan con letrina mejorada (RP: 1,306: IC95%: 1,06-1,31), cuando consumen agua directa de río, acequia o laguna (RP: 1,91: IC95%: 1,73-2,11), cuando el niño presentó diarrea (RP: 1.091: IC95%: 1.038- 1.147), cuando la madre no se lava las manos para preparar los alimentos (RP: 1.045: IC95%: 1.002- 1.089) ni utiliza jabón en el lavado (RP: 1.189: IC95%: 1.085- 1.301).Conclusión: Se encontró que la diarrea, el tipo de servicio de saneamiento, el tipo de fuente de abastecimiento de agua y la práctica de higiene se asocian fuertemente con la anemia infantil.
Salud mental y estilos de vida sobre la satisfacción con la vida en adolescentes peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2025-05-26) Tamariz Navarro, Ivonne Yeshenia; Gálvez Vivanco, César Augusto
Introducción. La insatisfacción con la vida es un problema significativo entre los adolescentes, con múltiples consecuencias en el ámbito educativo, personal y familiar. Sin embargo, existe una escasez de investigaciones que examinen de manera integral el impacto combinado de la salud mental y los estilos de vida en la explicación de este constructo. El propósito de este estudio fue analizar cómo la salud mental y los estilos de vida influyen en la satisfacción con la vida de adolescentes pertenecientes a una institución educativa pública en Lima Metropolitana, Perú. Materiales y métodos. La investigación llevada a cabo fue de carácter explicativo. La muestra no probabilística estuvo compuesta por 359 adolescentes de 13 a 17 años de una institución educativa pública de Lima Metropolitana, Perú. Se utilizaron la escala de Satisfacción con la Vida (SLS), la escala de Salud Mental (R-MHI-5) y el cuestionario de estilo de vida saludable (WMS). Resultados. El análisis mediante modelos de ecuaciones estructurales reveló que los índices de ajuste del modelo a los datos fueron satisfactorios: CFI = .88, TLI = .87, RMSEA = .06 y SRMR = .08. Estos resultados respaldan la adecuación del modelo propuesto. Además, los resultados confirmaron las hipótesis planteadas. La salud mental presenta un efecto positivo y significativo sobre la satisfacción con la vida (β = .476, p < .001, IC [.282, .670]), destacándose como el factor con mayor influencia. Por su parte, los estilos de vida también tienen un efecto positivo y significativo sobre la satisfacción con la vida (β = .330, p < .001, IC [.140, .520]). En conjunto, los estilos de vida y la salud mental explican el 50.5% de la variabilidad en la satisfacción con la vida, lo que evidencia la importancia de estas variables en el modelo. Conclusiones. Los hallazgos sugieren que tanto un estilo de vida saludable como una salud mental óptima influyen significativamente en la satisfacción con la vida. En consecuencia, se recomienda implementar intervenciones orientadas a fomentar hábitos saludables y estrategias que fortalezcan la salud mental, con el propósito de mejorar los niveles de satisfacción con la vida en adolescentes.
Conocimiento de climaterio, autocuidado y calidad de vida en mujeres peruanas
(Universidad Peruana Unión, 2025-06-26) Lozano de Zanga, Carmen Sandoval; Richard Pérez, Daniel William
La calidad de vida de las mujeres en la etapa climatérica como indicador de bienestar integral está influenciada por varios factores, entre ellos los relacionados al conocimiento del climaterio y el autocuidado. Sin embargo, la asociación entre conocimiento de climaterio, autocuidado y calidad de vida es escasamente estudiada en Perú. El objetivo de esa investigación fue evaluar la relación entre conocimiento acerca del climaterio, autocuidado y calidad de vida en mujeres peruanas en edades de 40 a 64 años. El método de este estudio fue transversal, cuya muestra tuvo a 364 mujeres seleccionadas mediante un muestreo no probabilístico intencional. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de conocimientos sobre climaterio, la escala de autocuidado y calidad de vida. La recolección de datos se realizó mediante cuestionarios en línea administrados a través de google y office forms, y el análisis se realizó utilizando modelos estadísticos multivariados. Los resultados muestran que se han encontrado correlaciones positivas (entre .285 y .714) y muy significativas (p < .01) entre las dimensiones de calidad de vida; al igual que entre las dimensiones de autocuidado .191 y .340 (p < .01). Asimismo, se ha encontrado una correlación negativa entre conocimiento de climaterio y calidad de vida (r = -.163 p < .01), pero positivamente con autocuidado (r = .388, p < .01). Finalmente, se concluye que la relación negativa del conocimiento de climaterio con la calidad de vida y su asociación positiva con el autocuidado pueden aportar indirectamente en la mejora del bienestar de salud general de las mujeres climatéricas.
Factores maternos y neonatales asociados al abandono de la lactancia materna exclusiva en un Hospital de Lima, Perú
(Universidad Peruana Unión, 2024-12-30) Gómez Gamarra, Violeta Benita; Loli Méndez, Karla Luz Vanessa; Newball Noriega, Edda Evnet
Introducción: La lactancia materna exclusiva (LME) brinda beneficios a la madre y al niño, sin embargo, la lactancia artificial se normaliza, favoreciendo el abandono de la lactancia materna antes del periodo recomendado por la OMS. El objetivo de este estudio fue determinar los factores asociados al abandono de la LME en las madres de un hospital público perteneciente al sistema de salud peruano. Métodos. Estudio observacional – analítico, de corte transversal y retrospectivo, Para el análisis inferencial, se realizó una regresión logística para predecir el tipo de lactancia materna, mediante las variables predictoras. La población estuvo constituida por 338 registros del binomio madre-hijo. Resultados. Se encontró que el 27.2% abandonó la LME y los factores que más contribuyeron fueron: tener trabajo independiente de la madre disminuye 36.54 veces la probabilidad de abandonar la LME, tener congestión en las mamas tienen 28.00 veces más de probabilidad de abandonadas. Además, los neonatos con menor número de atenciones tienen 38 veces más de probabilidad de abandonar la LME. Conclusión. Los factores maternos predictivos de abandono de LME son, ocupación, y mamas congestionadas, en tanto que los factores neonatales predictivos de abandono de LME son frenillo corto, número de atenciones, ganancia de peso y uso de suplemento.
Hábitos alimentarios, actividad física y calidad de sueño asociados al sobrepeso en profesionales de la salud peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2024-12-27) Páez Cruz, Edna Constanza; Brañes Hermitaño, Daisy Danitza; Rejas Tataje, Néstor Jesús; Gálvez Vivanco, César Augusto
Background: Los hábitos alimentarios, la actividad física y la calidad del sueño son factores interrelacionados que impactan significativamente el estado nutricional y la salud de las personas. Durante la pandemia de COVID-19, se observaron cambios negativos en estos hábitos, exacerbando problemas de sobrepeso y obesidad. La calidad del sueño y la actividad física son cruciales para mantener un estado nutricional saludable, pero son frecuentemente descuidados por los profesionales de la salud debido a la naturaleza de su trabajo. Objetivo: Evaluar los hábitos alimentarios, la actividad física y la calidad del sueño asociados al sobrepeso en profesionales de la salud peruanos. Métodos: Se diseñó un estudio transversal con 380 profesionales de la salud (M= 42.30, DE= 10.36). Se recogieron datos sociodemográficos, de hábitos alimentarios, actividad física y calidad de sueño mediante cuestionarios validados. El estado nutricional se evaluó utilizando el Índice de Masa Corporal (IMC). Se realizaron análisis univariados, bivariados y multivariados. Resultados: Los hábitos alimentarios no saludables se asociaron significativamente con el sobrepeso. Asimismo, el sexo masculino, la procedencia de la región costa y la baja actividad física fueron factores de riesgo significativos para el sobrepeso, mientras que la profesión no relacionada con la nutrición mostró un efecto protector. Conclusiones: Los profesionales de la salud peruanos enfrentan un riesgo significativo de sobrepeso y obesidad, especialmente los hombres y aquellos con baja actividad física. Promover hábitos alimentarios saludables y aumentar la actividad física son esenciales para mejorar el estado nutricional en este grupo. Las diferencias regionales y profesionales también deben ser consideradas en las estrategias de intervención. La implementación de políticas de salud que aborden estos factores puede contribuir a mejorar la calidad de vida y el desempeño laboral de los profesionales de la salud.
Efectividad de los cursos de formación y desarrollo integral en el alineamiento estratégico y estilo de vida de los estudiantes de la Universidad Peruana Unión, Lima, 2019
(Universidad Peruana Unión, 2024-03-19) Paucar Holgado, Rosemary; Huapaya Flores, Guido Angelo
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de los cursos de formación en el alineamiento estratégico y/o estilo de vida de los estudiantes de la Universidad Peruana Unión, 2019. La investigación fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de tipo correlacional, explicativo y comparativo y de corte transversal. La población estuvo conformada por 285 estudiantes. Los instrumentos aplicados para la recolección de datos fueron confeccionados por el Mg. Angelo Huapaya Validado para Perú, estudios similares. La fiabilidad es alta 0,844 para alineamiento y para estilo de vida un alfa de 0,876. Los resultados evidencian que el alineamiento estratégico: planteado por la Universidad Peruana Unión, en Lima en el año 2019, está implicando en un grado moderado directo y significativamente sobre el estilo de vida de los estudiantes. Así como, los propósitos institucionales implican sobre el estilo de vida de forma baja, así como las políticas sin embargo los ejes estratégicos tienen una implicancia un poco más elevado es decir moderada sobre el estilo de vida de los estudiantes. Sin embargo el estudio concluye que los cursos de formación no influyen significativamente en ninguno de los factores: alineamiento estratégico y/o estilo de vida de los estudiantes de la Universidad Peruana Unión, Lima, 2019. Es decir, la inducción recibida los estudiantes de la Universidad Peruana Unión, en el año 2019; mediante los cursos de formación integral no fueron influyentes de forma significativa; en el alineamiento estratégico, ni en el estilo de los estudiantes.
Uso problemático de internet como predictor de la calidad de vida relacionada a la salud bucal: el rol mediador de los estilos de vida en escolares peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2024-07-04) Guerra Pacheco, Mirian Melisa; Newball Noriega, Edda Evnet
Antecedentes: La omnipresencia de Internet en la vida cotidiana, especialmente entre los jóvenes, ha generado preocupación sobre sus efectos en la salud mental, educación y, recientemente, en la salud bucal. Investigaciones anteriores han sugerido una relación compleja entre el uso problemático de Internet (UPI), los estilos de vida y la salud bucal, destacando la necesidad de un examen más detallado de estas interacciones. Objetivo: Este estudio busca explorar el UPI como predictor de la salud bucal y examinar el papel mediador de los estilos de vida entre ambos en una muestra de escolares peruanos. Métodos: Se realizó un estudio transversal con 293 estudiantes peruanos de 12 a 17 años (M=14.42 , DE = 1.5), empleando ecuaciones estructurales para analizar la relación entre UPI, estilos de vida y salud bucal. Se utilizaron instrumentos validados para medir el UPI, estilos de vida y calidad de vida relacionada con la salud bucal. Resultados: Los resultados indicaron correlaciones significativas entre UPI, estilos de vida y salud bucal. Se observó una influencia negativa del UPI sobre los estilos de vida (β = -0.30, p < .001) y de estos sobre la salud bucal (β = -0.35, p < .001), así como una relación positiva entre UPI y salud bucal (β = 0.29, p < .001). La mediación de los estilos de vida fue estadísticamente significativa, sugiriendo que juegan un papel mediador en la relación entre el UPI y la salud bucal. Conclusiones: El estudio confirma que el UPI puede afectar negativamente la salud bucal de los adolescentes, mediado por estilos de vida poco saludables. Subraya la importancia de promover un uso equilibrado de Internet y estilos de vida saludables entre los jóvenes para mejorar su bienestar bucal.
Burnout, actividad física como predictores en la satisfacción con la vida: el rol mediador de la satisfacción laboral en docentes universitarios peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2024-01-17) Celestino Montenegro, Karen Isabel; Villagaray Chamba, Andrea Cristina; Morales García, Wilter Charming
Background: En el contexto de la vida moderna, marcada por rápidos avances tecnológicos y crecientes demandas en el ámbito académico y laboral, el estrés laboral y el síndrome de burnout han aumentado, especialmente entre los docentes universitarios en países como Perú. La Organización Mundial de la Salud ha destacado el burnout como un problema de salud mental global. En este escenario, la actividad física emerge como una posible herramienta de mitigación. Objetivo: Evaluar las relaciones entre el burnout, la actividad física, la satisfacción laboral y la satisfacción con la vida entre docentes universitarios en Perú, y examinar la mediación de la satisfacción laboral en estas relaciones. Métodos: Se realizó un estudio transversal utilizando instrumentos validados para medir burnout, satisfacción laboral, actividad física y satisfacción con la vida. Se empleó un modelo de ecuaciones estructurales para evaluar las relaciones propuestas y se realizó un análisis de mediación con bootstrapping. Resultados: Los resultados confirmaron una relación negativa entre el burnout (β = -0.47, p < .001) y la satisfacción laboral, y una relación positiva entre la actividad física (β = 0.22, p < .001) y la satisfacción laboral. La satisfacción laboral medió significativamente la relación entre el burnout y la satisfacción con la vida (β = -0.391, p < .001), así como entre la actividad física y la satisfacción con la vida (β = 0.191, p < .001). Además, se registró un coeficiente de mediación de -0.48 entre burnout y actividad física en relación con la satisfacción con la vida. Conclusiones: El burnout tiene un impacto negativo en la satisfacción laboral de los docentes universitarios, mientras que la actividad física tiene un efecto positivo. La satisfacción laboral juega un papel crucial como mediador en estas relaciones, subrayando la necesidad de intervenciones holísticas en el ámbito académico para mejorar el bienestar de los docentes. Promover la actividad física y abordar el burnout son esenciales para aumentar la satisfacción laboral y, en consecuencia, la satisfacción con la vida entre los docentes universitarios.
Violencia infantil y su influencia en la sintomatología depresiva y ansiedad de rasgo en estudiantes de escuelas primarias peruanas
(Universidad Peruana Unión, 2023-09-12) Depaz Durand, Lili Liliam; Depaz Durand, Karen Kattya Anais; Díaz Orihuela, María Magdalena
La mala salud emocional de los niños está estrechamente asociada con la violencia. La violencia es un problema social y de salud mundial. El presente trabajo tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la violencia infantil, sintomatología depresiva y ansiedad de rasgos en escolares de Perú. El estudio es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental de tipo correlacional y de corte transversal, los instrumentos aplicados fueron, violencia infantil (EViN) con una fiabilidad de α=0,794, ansiedad de rasgo (STAI) con una fiabilidad α=,0.816 y sintomatología depresiva (CDI) con una fiabilidad α=0,79. Se evaluó 368 niños, la prevalencia del tipo de violencia fue violencia psicológica 32%, seguida de violencia física 12%. También se identificó que el lugar donde los menores sufren violencia se da al interior de la casa 20.5% seguido del colegio 18.6%. Se puede observar correlación estadísticamente significativa entre la violencia infantil y la dimensión de disforia con un tamaño del efecto de 8.3%, en el caso de la dimensión ideas de autodesprecio se encontró una relación significativa con un tamaño del efecto de 8.4% y por último con la variable ansiedad rasgo se encontró relación estadística significativa con un tamaño del efecto de 23.0%. Los resultados mostraron relación entre la violencia infantil sobre la sintomatología depresiva, la cual está mediada por la ansiedad rasgo en los estudiantes; estos resultados reportaron valores adecuados de ajuste que cumplieron con los indicadores de modelos matemáticos (RMSEA = .067; GFI = .980; CFI = .954; X2 = 2.24). Se concluyó que la presencia de violencia afecta la salud emocional de los niños, quienes a su vez presentan ansiedad de rasgo.
Propiedades psicométricas de la escala de conflicto trabajo-familia en enfermeras peruanas
(Universidad Peruana Unión, 2023-08-25) Gonzáles Pérez, Rosa Elizabet; Mondragón Suxe, Lady; Morales García, Wilter Charming
Introducción: Para los profesionales de la salud, como las enfermeras, que se enfrentan a situaciones profesionales y personales exigentes, encontrar el equilibrio entre el trabajo y la familia es un desafío. Objetivo: El objetivo de este estudio es evaluar las propiedades psicométricas de una escala de Conflicto Trabajo-Familia (W-F-C) en una población de enfermeras peruanas. Métodos: Se realizó un estudio metodológico en el que participaron 441 enfermeras. Se usó la escala Work-Family Conflict (WFC) y se realizó un análisis factorial confirmatorio (AFC) para evaluar la estructura interna y la confiabilidad de la escala. Resultados: Se probaron dos modelos, el primer modelo de 11 ítems no mostró un ajuste adecuado, lo que llevó a la eliminación de los ítems 1 y 5, dando como resultado un segundo modelo que fue denominado WFC-R con 9 ítems y dos dimensiones (Sobrecarga y Déficit de Apoyo Familiar [OFSD] y Conflicto Familia-Trabajo [FWC]). El WFC-R mostró un ajuste adecuado y una validez convergente y concurrente adecuada en la estructura interna. Conclusiones: La escala WFC-R es una herramienta valida y confiable para evaluar el conflicto trabajo-familia en enfermeras peruanas. Su uso puede contribuir a identificar y abordar problemáticas relacionadas con el equilibrio entre la vida laboral y familiar, lo cual puede mejorar el bienestar de las enfermeras y, a su vez, la calidad de atención al paciente, el ausentismo y la rotación laboral.
Validación e invarianza de la escala de desempeño laboral en enfermeras
(Universidad Peruana Unión, 2023-04-26) Chalco Ccapa, Irma Alejandra; Torres Mamani, Gaby Gladys; Morales García, Wilter Charming
Antecedentes: La evaluación del desempeño es esencial para garantizar servicios de atención médica de calidad, especialmente en el campo de la enfermería. Objetivo: El objetivo de este estudio fue analizar la estructura factorial, confiabilidad e invarianza por sexo y edad de la escala de desempeño laboral en enfermeras peruanas. Métodos: Se realizó un análisis factorial confirmatorio (AFC) para evaluar la estructura interna de la escala y se determinaron las propiedades psicométricas, incluida la confiabilidad y la validez convergente. Además, se evaluó la invarianza factorial según el sexo y la edad de los participantes. Resultados: El AFC respaldó la estructura de tres factores (Desempeño en tareas, Comportamientos contraproducentes, Desempeño contextual) y mostró propiedades psicométricas adecuadas y estables para una versión de 12 ítems (: χ2 = 231.09, df = 78; CFI = 0.97, TLI = 0.96, RMSEA = 0.06 (90% CI: 0.05-0.06) y SRMR = 0.03). Se demostró invarianza factorial estricta tanto por sexo como por edad, y se encontró una consistencia interna adecuada para cada dimensión, así como validez convergente. Conclusiones: La escala de desempeño laboral, en su versión de 12 ítems (IWPQ-P), es una medida válida y confiable para evaluar el desempeño laboral en enfermeras peruanas. Su invarianza factorial por sexo y edad la convierte en una herramienta útil para futuras investigaciones y aplicaciones prácticas en la evaluación del desempeño en enfermería.
Factores sociodemográficos, salud mental y alimentación emocional asociados a la preocupación por el contagio de COVID-19 en enfermeras
(Universidad Peruana Unión, 2023-05-19) Ricalde Castillo, Yanela Karoly; Celis Mendoza, Rosa Milagros; Calizaya Milla, Yaquelin Eveling
Objetivo: Determinar la asociación entre factores sociodemográficos, estrés, depresión, ansiedad, alimentación emocional y preocupación por el contagio de COVID-19 en enfermeras peruanas de primera y segunda línea. Metodología: Estudio transversal realizado con 500 enfermeras de ambos sexos, mayores de 18 años, residentes en la región sureste del Perú. Los datos se recolectaron entre mayo y septiembre de 2022. Se utilizaron cuestionarios validados para medir aspectos sociodemográficos, preocupación por el COVID-19, ansiedad generalizada, depresión, estrés autopercibido y alimentación emocional. Se realizó un análisis de regresión lineal múltiple para analizar los factores que inciden en la preocupación por el contagio de COVID-19. Resultados: El análisis de regresión lineal múltiple mostró que el estrés, la edad entre 18 y 29 años, ser hombre, residir en la región de la costa o selva, tener título de bachiller, la ansiedad severa y la depresión severa influyeron positivamente en una mayor preocupación por el COVID-19. Por otro lado, la experiencia de más de 5 a 10 años y más de 10 años, y el bajo comer emocional influyeron negativamente en la preocupación. Este modelo explicó una proporción significativa de la variabilidad en las enfermeras participantes. Conclusión: Estos hallazgos brindan recursos para futuras investigaciones sobre el bienestar integral del personal de enfermería, explorando diversos aspectos sociodemográficos y condiciones mentales que aumentan la preocupación por el COVID-19. Mientras tanto, los años de experiencia y el comportamiento alimentario emocional influyeron negativamente en la preocupación. Se debe prestar atención a estos factores y a las necesidades de los enfermeros de preservar su salud mental y física frente a graves amenazas ocupacionales que puedan afectar su desempeño y calidad del cuidado.
Factores de estilo de vida saludable y estrés asociados a la calidad de vida relacionada con la salud en una población adulta peruana
(Universidad Peruana Unión, 2023-04-13) Vílchez Chávez, Anderson Francisco; Bernal Altamirano, Eidi; Morales García, Wilter Charming
Fondo:Los hábitos saludables contribuyen a la prevención de enfermedades y, por tanto, mejoran la calidad de vida relacionada con la salud de las personas. Sin embargo, el estrés es uno de los principales factores de riesgo asociados a graves problemas de salud en el individuo. Por lo tanto, la literatura sugiere una relación entre hábitos saludables, estrés y calidad de vida relacionada con la salud.Objetivo:Evaluar los factores de hábitos saludables y estrés asociados a la calidad de vida relacionada con la salud en una población adulta peruana. Métodos:Se realizó un estudio transversal con una muestra de 540 ciudadanos peruanos con edades comprendidas entre 18 y 60 años. Se aplicó un cuestionario en la plataforma Google Forms para ser completado en línea, utilizando el “Cuestionario de Estilo de Vida Saludable” y el PSS-4 para evaluar hábitos saludables y estrés, respectivamente. La calidad de vida relacionada con la salud se evaluó mediante el EuroQol-5D. Resultados:En el análisis multivariado, el estrés fue el factor más asociado con la calidad de vida. La actividad física, el consumo de drogas, el consumo de tabaco, los hábitos de descanso y la alimentación equilibrada fueron hábitos saludables asociados a la calidad de vida.Conclusión:La actividad física, los hábitos de descanso y una alimentación equilibrada mejoran la calidad de vida relacionada con la salud, mientras que el consumo de drogas o tabaco y el estrés se asocian con una peor calidad de vida relacionada con la salud.
Factores relacionados al estilo de vida, trastorno de personalidad, en miembros de iglesia del distrito misionero de Huamachuco A: La Libertad, Perú, 2020
(Universidad Peruana Unión, 2022-10-26) Manchay Sembrera, Evaristo; Huapaya Flores, Guido Angelo
El objetivo fue determinar la relación significativa de los factores sociodemográficos al estilo de vida y trastornos de personalidad en miembros de iglesia del distrito de Huamachuco A: La Libertad, Perú, 2020. Estudio cuantitativo no experimental, correlacional; transversal. Muestra de 179 feligreses. Se usó el Cuestionario IPDE- Internacional, del Personality Disorder de 59 ítems con un KMO 0,720 con un Sig 0,00; y una fiabilidad alfa de 0,910 y para estilo de vida de 66 ítems con un KMO de 0,787 con un Sig 0,00 y una fiabilidad de alfa de 0,828. Los resultados evidencian: un 19 % en niveles deficiente y crítica de estilo de vida, un 39,1 % riesgoso y un 32,4 % en niveles aceptables y solo un 9,5 % saludable. Ahora, con respecto a los rasgos de trastorno de personalidad la mayoría, es decir un 95 % presenta rasgo de algún tipo de trastorno de personalidad y tan solo un 5 % no presenta rasgos de ningún tipo de trastornos de personalidad. Cabe resaltar que un41,3 % presenta entre 1 a 3 tipos de rasgos de trastornos de personalidad; un 39,1 %entre 4 a 6 tipos y un 14,5 % evidencia rasgos de trastornos entre 7 a 9 tipos. Igualmente, el estilo de vida se relaciona indirecta y casi media (-,397**) y significativa(0,000) con los trastornos de personalidad. Concluyéndose que más de un factor secorrelaciona tanto con el estilo de vida, así como con los rasgos de trastorno de personalidad. Es decir, varios los factores están implicando en que los miembros de iglesia de Huamachuco A en el año 2020 vengan presentando rasgos de trastornos de personalidad de forma significativa.
Exceso de peso y porcentaje de grasa corporal asociados a la circunferencia de cintura como factor de riesgo cardiometabólico en estudiantes universitarios
(Universidad Peruana Unión, 2022-10-27) Nuñez Leyva, Roberto Edwing; Calizaya Milla, Yaquelin Eveling
La obesidad construye uno de los problemas de salud pública más importantes en los estudiantes universitarios. El objetivo del estudio fue evaluar la asociación entre índice de masa corporal (IMC) y el porcentaje de grasa corporal (%GC) con la circunferencia de cintura (CC) como factor de riesgo cardiometabólico (RCM) entre estudiantes universitarios. Métodos: Se llevó a cabo un estudio transversal en 2048 estudiantes de una universidad privada ubicada en Lima, Perú. Se recopilaron datos antropométricos (peso, talla, %GC y CC). Se utilizaron prueba Chi-cuadrado. El análisis de asociación se realizó mediante regresión logística múltiple. Resultados: Los hallazgos indicaron que el 36.9% y el 61.1% de los hombres presentaron exceso de peso y un mayor %GC, respectivamente, en comparación a las mujeres. Las mujeres (OR, 0.22; 95% CI, 0.17, 0.29), los estudiantes peruanos (OR, 0.59; 95% CI, 0.39, 0.90) y estudiantes de ciencias de la salud (OR = 0.76; 95% CI, 0.62, 0.94) parecen menos propensos a manifestar RCM. También, el exceso de peso (OR, 17.28; 95% CI, 13.21, 22.59) y un alto %GC (OR, 4.55; 95% CI, 3.55, 5.84) se asociaron fuertemente con el RCM. Conclusión: Los RCM son un problema de salud pública entre los estudiantes universitarios. Es importante llevar a cabo programas de estilo de vida saludable para favorecer un mejor control y prevención, particularmente entre los estudiantes varones y en aquellos que tienen exceso de peso y grasa corporal.
Inseguridad alimentaria asociada a resultados autoinformados de salud mental en hogares peruanos durante la pandemia por COVID-19
(Universidad Peruana Unión, 2022-10-28) Anampa Canales, Maria Milagros; Gálvez Vivanco, César Augusto
Antecedentes: La pandemia global de COVID-19 y los esfuerzos de distanciamiento social implementados en todo el mundo para limitar su propagación han perturbado la economía, aumentado la inseguridad alimentaria y los problemas de salud mental. Objetivo: El objetivo de este estudio fue determinar la asociación entre la inseguridad alimentaria y los resultados de salud mental (estrés, depresión y ansiedad) en los hogares peruanos durante la pandemia de COVID-19. Métodos: Se realizó una investigación de corte transversal con 525 participantes de ambos sexos (68.0% mujeres), mayores de 18 años y de las tres regiones geográficas del Perú: Costa (54.9%), Sierra (28.4%) y Selva (16.8%). Los datos fueron recolectados durante el año 2021, entre el 6 de julio y el 22 de septiembre a través de una encuesta en línea autoadministrada diseñada para evaluar resultados sociodemográficos, socioeconómicos, de inseguridad alimentaria y de salud mental (depresión, ansiedad y estrés). Resultados: La mayoría de los hogares (71.4%) experimentó algún grado de inseguridad alimentaria. La inseguridad alimentaria leve fue la más frecuente, afectando al 49.1 %, seguida de la moderada al 15.4 % y la severa al 6.9 %. En cuanto a los resultados de salud mental, el 24.8% manifestó depresión, el 26.7% ansiedad y el 15.3% estrés. Con respecto a la asociación entre el nivel de inseguridad alimentaria y la ansiedad, esta fue altamente significativa (p<0.01). Los hogares con inseguridad alimentaria leve, moderada y severa son 2.04, 4.5 y 10.44 veces, respectivamente, más propensos a tener ansiedad moderada-severa. Por otro lado, la inseguridad alimentaria leve no se asoció con depresión moderada-severa. En cambio, los hogares con inseguridad alimentaria moderada y severa tienen 2.8 y 5.7 veces, respectivamente, más probabilidades de sufrir depresión moderada-severa. Finalmente, los hogares con inseguridad alimentaria moderada tienen 5.9 veces más probabilidades de tener estrés moderado-severo, y los hogares con inseguridad alimentaria severa tienen 8.5 veces más probabilidades de tener estrés moderado-severo, teniendo ambos una asociación altamente significativa (p< 0.01). Conclusión: En conclusión, durante la segunda ola de la pandemia de COVID-19 en Perú, la inseguridad alimentaria del hogar se asoció de forma independiente con peores resultados de salud mental. El monitoreo tanto de la inseguridad alimentaria como de la salud mental será importante a medida que continúe la pandemia de COVID-19.

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