Ciberbullying, inteligencia emocional y satisfacción con la vida en adolescentes de la selva peruana, 2024

Reátegui Ramírez, Rossana; Cabrera Camacho, Ruth Elizabeth

Ciberbullying, inteligencia emocional y satisfacción con la vida en adolescentes de la selva peruana, 2024

dc.contributor.advisor	Aranda Turpo, Jessica
dc.contributor.author	Reátegui Ramírez, Rossana
dc.contributor.author	Cabrera Camacho, Ruth Elizabeth
dc.date.accessioned	2025-03-28T16:57:10Z
dc.date.available	2025-03-28T16:57:10Z
dc.date.embargoEnd	2027-03-12
dc.date.issued	2025-03-12
dc.description.abstract	La conexión de la inteligencia emocional, satisfacción con la vida y el ciberbullying fueron analizadas con la intención de comprender la medida en que estos factores predicen conductas de ciberagresión en adolescentes de la selva del Perú. La muestra presentó 15 años de edad promedió (M= 15.82, DE= 0.73) siendo un total de 547 estudiantes de secundaria. Una relación inversa pero significativa se encontró entre dimensiones de la inteligencia emocional y el ciberbullying: atención emocional (r= - 0.34), claridad emocional (r= - 0.44), reparación emocional (r= - 0.45). Del mismo modo, entre la satisfacción con la vida (r= - 0.46) y el ciberbullying. El tamaño del efecto de estas correlaciones fue moderado (p= < .001). Se realizó análisis de regresión múltiple encontrándose que la claridad emocional (β = -0.22), reparación emocional (β = -0.23) y satisfacción con la vida (β = -0.29) predicen en conjunto el 38% del ciberbullying (R² = 0.38). Los resultados muestran el impacto que el desarrollo de las capacidades socioemocionales y en consecuencia la satisfacción vital puede tener en la vida de los adolescentes como herramienta de prevención en el ciberbullying, lo que hace imperativo la presencia de psicólogos en cada institución para abordar estos temas en específico.
dc.description.escuela	Psicología
dc.description.lineadeinvestigacion	Psicología Educativa
dc.description.sede	Tarapoto
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8597
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Peruana Unión
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	adolescencia
dc.subject	ciber agresores
dc.subject	satisfacción vital
dc.subject	bienestar emocional
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Ciberbullying, inteligencia emocional y satisfacción con la vida en adolescentes de la selva peruana, 2024
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni	70082624
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-9976-1560
renati.author.dni	40928246
renati.author.dni	70985607
renati.discipline	313016
renati.juror	Ramirez guerra, Rosa Mercedes
renati.juror	Huamán Ramos, Jesenia Elizabeth
renati.juror	Ramírez Vega, Celina
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Psicología
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Union, Escuela Profesional de Psicología
thesis.degree.name	Psicólogo