Facultad de Ciencias de la Salud

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Adaptación cultural y análisis psicométrico de la escala de Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) en adultos aimara hablantes del departamento de Puno-Perú
(Universidad Peruana Unión, 2024-07-02) García Urco, Thalizza Marcelina; Romero Romero. Yovany Medaly; Chura Maquera, Elvis Segundo; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Objetivo: Traducir y adaptar la escala del Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) al aimara sureño de Puno-Perú y analizar la validez, confiabilidad e invarianza de medida. Materiales y métodos: 1) En la fase de adaptación cultural, se tradujo el GAD-7 del español al aimara sureño y se retrotradujo al español, seguido de un proceso de adaptación cultural bajo la asesoría de expertos y grupos focales. 2) En la fase psicométrica, se realizó un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) en una muestra no probabilística de 584 aimara hablantes de ambos sexos y mayores de 18 años. Así mismo, se calcularon los coeficientes de confiabilidad mediante el Alpha y Omega y se analizó la invarianza de medida. Resultados: El GAD-7 reportó ítems claros y culturalmente equivalentes. El AFC reportó un modelo unidimensional con índices de ajuste adecuado (CFI = .981, TLI = .97, SRMR = .053, RMSEA = .068). Los coeficientes de fiabilidad fueron adecuados (α = .77, ω = .77). Además, se confirmó la invarianza de medida mediante AFC multigrupos y modelos MIMIC, considerando variables como sexo, lugar de vivienda, edad, Grado de instrucción, estado civil, religión, economía familiar, número de hijos y actividad laboral. Conclusiones: La versión adaptada del GAD-7 para aimara sureño demostró ser válida, confiable e invariante según sexo, lugar de vivienda, edad, grado de instrucción, estado civil, religión, economía familiar, número de hijos y actividad laboral. Por lo tanto, se recomienda su uso para el tamizaje de la ansiedad en adultos aimaras del sur de Puno.
Análisis predictivo del autoconcepto y satisfacción con la vida en universitarios peruanos en un contexto post-pandemia
(Universidad Peruana Unión, 2024-03-04) Atalaya Pineda, Emmily Raquel; Meza Porraz, Pilar Yudith; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo de este estudio fue analizar la capacidad predictiva del autoconcepto como variable predictora de la satisfacción con la vida. El diseño del estudio es predictivo transversal. La muestra estuvo conformada por 307 estudiantes universitarios, de los cuales el 46.3% fueron varones y el 53.7% mujeres, con una edad promedio de M=20.8 y D.E.=3.04. Los instrumentos utilizados para medir los constructos indicados fueron la escala de Autoconcepto Forma 5 (AF5) y la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Los resultados indican que el autoconcepto tiene capacidad predictiva (R2 = .414; F = 44.15; p < .001) sobre la satisfacción con la vida, siendo que las dimensiones del autoconcepto son predictoras de la satisfacción con la vida, a excepción del autoconcepto emocional. En conclusión, el autoconcepto académico, familiar, social y físico incrementan la probabilidad de sentir mayores niveles de satisfacción con la vida en los estudiantes universitarios peruanos.
Apoyo social percibido y resiliencia como factores predictivos de la depresión en adultos mayores con enfermedades crónicas
(Universidad Peruana Unión, 2024-12-11) Moya Principe, Andrea Milagros; Janampa Palomino, Nicole Briguitte; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
A nivel mundial fallecen adultos mayores por enfermedades crónicas no transmisibles, los cuales afectan el bienestar integral, sobre todo un desbalance emocional como el desarrollo de la depresión. Este estudio tuvo como objetivo principal analizar la capacidad predictiva de la percepción de apoyo social percibido y resiliencia sobre la depresión en adultos mayores con enfermedades crónicas. Se empleó un estudio no experimental con diseño predictivo transversal donde participaron 141 adultos de ambos sexos que asisten a un seguro social, quienes respondieron instrumentos de autoinforme. Los resultados mostraron que existe una relación inversa y altamente significativa de parte de la resiliencia y el apoyo social percibido sobre la depresión. Asimismo, se evidencia que la resiliencia y el apoyo social percibido muestran una capacidad predictiva sobre la variable depresión, exceptuando la dimensión denominada otras personas significativas. Se concluye que la depresión en adultos mayores con enfermedades crónicas no transmisibles está asociada con la capacidad de resiliencia y apoyo social percibido del individuo.
Autoconcepto e indefensión aprendida en estudiantes de 2° a 5° año del nivel secundario de una institución educativa pública de Chaclacayo-Lima
(Universidad Peruana Unión, 2019-02-26) Berengil Llantoy, Ana Paula; Povis Matencio, Tessy Anyela; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El estudio tuvo como objetivo estudiar la relación entre el autoconcepto e indefensión aprendida en estudiantes de 2do a 5 to año del nivel secundario de una institución educativa pública de Chaclacayo-Lima. La escala utilizada para la medición del autoconcepto fue la Escala Multidimensional de Autoconcepto forma 5 (AF-5) de García y Musitu (2014). Para medir la indefensión aprendida se utilizó la escala Indefensión Aprendida de Beck et al. (1974). La muestra estuvo conformada por 480 estudiantes. Se encontró que el autoconcepto y la indefensión aprendida están relacionados significativamente con una fuerza moderada (rho=-.440**, p<.001). Es decir, que cuanto más bajo sea el nivel de autoconcepto, mayor será el nivel de indefensión aprendida.
Búsqueda de sensaciones y conductas antisociales en estudiantes del nivel secundario de instituciones educativas públicas de Chaclacayo
(Universidad Peruana Unión, 2019-02-25) Mendoza Ortega, Willy Danny; Cerdán Rodríguez, Carla Yesenia; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la búsqueda de sensaciones y las conductas antisociales en adolescentes de 4to y 5to año del nivel secundario de instituciones educativas públicas de Chaclacayo. Se utilizó el muestreo no probabilístico y estuvo conformada por 309 alumnos, varones y mujeres cuyas edades se ubican entre 14 y 17 años. El diseño es no experimental, de alcance correlacional y corte transversal. Se empleó la Escala de búsqueda de sensaciones forma V elaborado por Zuckerman, Eysenck y Eysenck (1978), adaptada por Pérez y Torrubia (1985) y Cuestionario A-D elaborado por Seisdedos (1976), adaptado por Sánchez Escobedo (2001). Los resultados obtenidos indican que existe relación moderada altamente significativa (rho = .355, p< 0.01) entre búsqueda de sensaciones y conductas antisociales. De igual manera, se evidenció relación altamente significativa entre las dimensiones de búsqueda emociones, búsqueda de aventura y riesgo, desinhibición y susceptibilidad al aburrimiento con conductas antisociales. Explicando que las dimensiones pueden ser factores que influyen las conductas antisociales y que también existen otras variables que determinan esta búsqueda como el factor genético.
Cohesión y adaptabilidad familiar y su relación con búsqueda de sensaciones en adolescentes peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2023-06-15) Hugo Flores, Nahomy Rosali; Ojeda Gonzales, Subey Francisca; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la capacidad predictiva del funcionamiento familiar sobre la búsqueda de sensaciones en una muestra de 434 adolescentes peruanos, así como explorar las diferencias de según el sexo y la edad. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de tipo predictivo transversal porque analiza los predictores sobre una variable criterio. Los instrumentos que se utilizaron fueron la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar FACES-III y la Escala de Búsqueda de Sensaciones (Forma V). La muestra estuvo conformada por 434 participantes adolescentes peruanos con edades de 12 y 19 años. Los resultados señalan diferencias significativas de búsqueda de sensaciones según el sexo, diferencias significativas de cohesión y adaptabilidad según la edad. Además, la cohesión familiar presenta relación significativa con las búsquedas de sensaciones (p<.05), a excepción de la dimensión búsqueda de emoción. Finalmente, se determinó que solo la cohesión familiar aporta al modelo que predice la búsqueda de sensaciones en los adolescentes (F=13.611; p<.001). En conclusión, el nivel de cohesión familiar predice el grado de búsqueda de sensaciones de los adolescentes peruanos.
Construcción y propiedades psicométricas de la Escala de Satisfacción hacia los medios didácticos de aprendizaje virtual sincrónica en estudiantes universitarios
(Universidad Peruana Unión, 2024-11-11) Rojas Melendrez, Melissa Elizabeth; Olivares Ramos, Gladys; Pompa Ramos, Angel William; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
La educación virtual ha crecido considerablemente en universidades, especialmente impulsada por la pandemia de COVID-19. Aunque algunas instituciones ya ofrecían esta modalidad, muchas enfrentaron desafíos como la falta de competencias docentes, deficiencias en el diseño de materiales de estudio y limitaciones tecnológicas, resultando en altas tasas de deserción estudiantil. El propósito del estudio fue desarrollar y validar la Escala de Satisfacción hacia los Medios Didácticos de Aprendizaje Virtual (ESMAV) compuesta por tres factores: 1) Plataforma virtual, 2) Habilidades Docente 3) Contenidos de enseñanza. La muestra consistió en un total de 719 adultos peruanos, con 319 en el Análisis Factorial Exploratorio (AFE) y 400 en el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC), cuyas edades oscilaron entre 17 y 36 años, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico accidental o consecutivo. Los resultados del AFC demostraron una estructura interna de tres factores latentes con índices de ajuste adecuados (SRMR = .48, CFI = .93, TLI = .92, RMSEA = .53). Además, la consistencia interna de la escala presentó adecuada confiabilidad mediante el coeficiente alfa y omega (α = .91; ω = .91). Se concluye que la ESMAV presenta adecuadas propiedades psicométricas para evaluar la Satisfacción Hacia los medios Didácticos de Aprendizaje Virtual Sincrónico en estudiantes universitarios peruanos.
Cuidado parental y creencias irracionales como predictores de la Triada Oscura en universitarios, Lima
(Universidad Peruana Unión, 2023-01-24) Fuentes Zacarias, Thalia Melchorita; Pérez Flores, María Fernanda; Mostacero Ramírez, Leyla Dayanne; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
La presente investigación tuvo como objetivo analizar el cuidado parental y creencias irracionales como predictores de la triada oscura en universitarios, Lima. Este estudio fue de diseño no experimental, de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 450 participantes entre las edades de 18-25 años de ambos sexos (56%) mujeres y (44%) varones. Los instrumentos utilizados para la recolección de información fueron el Cuestionario de Lazos Parentales-Parental Bonding Instrument (PBI) de Parker, Tupling y Brown, el Test de Creencias Irracionales (TCI) de Calvete y Cardeñoso y la Dirty Dozen Dark Triad (DDDT) de Jonanson y Webster. Entre los resultados obtenidos se observa que algunas dimensiones tanto del cuidado parental como de las creencias irracionales aportan al modelo que predicen significativamente el maquiavelismo (F = 13.374; p < .001). Asimismo, se halló que tres dimensiones del cuidado parental y tres dimensiones de las creencias irracionales aportan al modelo que predicen significativamente la psicopatía (F = 13.331; p < .001). Por último, se evidenció que solo el cuidado paterno y cinco creencias irracionales aportan al modelo que predicen significativamente el narcisismo.
Desarrollo y validación de la Escala de Creencias Conspiranoicas sobre la Covid-19 (ECCO) en adultos peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2024-07-10) Saldivar Gonzales, Anny Abigail; Atencio Cartagena, Pavel Gerson; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
La pandemia de la Covid-19 trajo diversos problemas de salud en las personas, tanto físicos como mentales. Uno de ellos fueron las creencias conspirativas sobre la pandemia y el estado de emergencia, pues se convirtieron en actitudes desfavorables hacia las acciones gubernamentales, convirtiéndose en uno de los desafíos que enfrentaron las autoridades de salud. El propósito del estudio fue desarrollar y validar la Escala de Creencias Conspiranoicas sobre la Covid-19 (ECCO) compuesta por dos factores: 1) uno de sesgos cognitivos y 2) incumplimiento de directrices. La muestra consistió en un total de 1,019 adultos peruanos, con 313 en el Análisis Factorial Exploratorio (AFE) y 706 en el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC), cuyas edades oscilaron entre 18 y 65 años, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico accidental o consecutivo. Se emplearon tanto la Escala de Miedo frente a la Covid-19 (EMC) y la Escala de Ansiedad frente a la Covid-19 (EAC) para evaluar la validez convergente. Los resultados del AFC demostraron una estructura interna de dos factores latentes con índices de ajuste adecuados (SRMR = .048, CFI = .92, TLI = .91, RMSEA = .056) y la validez convergente con EMC (r=.536; p <.001) y EAC (r=.559; p <.001) reportó una moderada correlación entre las variables. Además, la consistencia interna de la escala presentó adecuada confiabilidad mediante el coeficiente alfa y omega (α = .88; ω = .88). En conclusión, la ECCO presenta adecuadas propiedades psicométricas para evaluar las Creencias Conspiranoicas sobre la Covid-19, incluyendo patrones de miedo y ansiedad, en jóvenes y adultos peruanos.
Desarrollo y validación de la Escala de Trastorno Depresivo Persistente (TDP) en estudiantes universitarios
(Universidad Peruana Unión, 2023-10-06) Elejabo Pacheco, Gilda Giomara; Enriquez Cuba, Maria Lizet; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El estudio tuvo como objetivo desarrollar y validar la Escala del Trastorno Depresivo Persistente (TDP). La muestra estuvo conformada por un total de 868 estudiantes universitarios de 18 a 34 años, 302 en el Análisis Factorial Exploratorio (AFE) y 566 en el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC). Se utilizó la escala PHQ-9, GAD-7 y SWLS para la validez convergente. Los resultados evidenciaron una estructura unifactorial con índices de ajuste adecuados (SRMR = .065, CFI = .98, TLI = .97, RMSEA = .093). Asimismo, la escala muestra una elevada confiabilidad (α = .88; ω = .88). En conclusión, la escala TDP presenta adecuadas propiedades psicométricas para medir la presencia de patrones del trastorno depresivo persistente en jóvenes universitarios.
Estilo de vida y resiliencia en pobladores de una zona rural de Cajamarca-Perú
(Universidad Peruana Unión, 2023-02-27) Hurtado Gutierrez, Evelin Estefani; Llacsahuache Ruiz, Anmer; Centeno Huacre, Ciro Antonio Montana; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre estilo de vida y resiliencia en pobladores de una zona rural de Cajamarca. La investigación es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de corte transversal y de alcance descriptivo-correlacional. La muestra estuvo compuesta por 309 pobladores. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Estilo de Vida Saludable (Santiago-Bazán & Carcausto, 2019) y la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young y adaptado al Perú por Gómez (2019). Los resultados evidencian que el estilo de vida presenta diferencias significativas según el sexo y grupo etario. En cuanto a la relación entre las variables se encontró que relación estadísticamente significativa entre el estilo de vida saludable y la resiliencia, a excepción de la dimensión físico/mental del estilo de vida. En conclusión, esta investigación pone en evidencia que la resiliencia cumple un rol fundamental en el estilo de vida de las personas de la zona rural de Cajamarca, quienes a pesar de no contar con las condiciones básicos y carencias de comodidades muestran adecuados indicadores de un estilo de vida saludable.
Funcionamiento familiar y adicción a internet en estudiantes de una institución educativa pública de Lima norte - 2014
(Universidad Peruana Unión, 2015-02-17) Adriano Rengifo, Cristian Edwin; Mamani Ferrúa, Luis Enrique; Vilca Quiro, Lindsey Wildman
La presente investigación tiene como objetivo estudiar la relación entre las variables funcionamiento familiar y adicción a internet en los estudiantes de una institución educativa pública de Lima norte. El modelo del funcionamiento familiar sobre el cual se trabajó es el modelo circumplejo de sistemas maritales y familiares, propuesto y descrito por Olson et al. (1985). La escala utilizada para la medición del funcionamiento familiar fue el Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (FACES III) que contiene dos dimensiones: cohesión y adaptabilidad. Para medir la adición a internet se utilizó el Internet Addiction Test, elaborado por Young (1996). La muestra estuvo conformada por 225 estudiantes. Se encontró que el funcionamiento familiar no se relaciona con la adición a internet. Sin embargo, se encontró relación significativa con la dimensión cohesión familiar (r= -.223,p<0.01). Por lo tanto, se concluye que cualquiera sea el nivel de funcionamiento familiar, es posible que el estudiante adquiera adición a internet; ya que también existen factores individuales y sociales que intervienen en el riesgo de la adición a internet.
Inteligencia emocional y orientación religiosa en estudiantes de una universidad denominacional de Lima Este
(Universidad Peruana Unión, 2019-02-26) Terrones Torres, Melissa Luzana; Escobedo Jiménez, Jorge Elias; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
La presente investigación plantea como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y la orientación religiosa en los estudiantes de una universidad denominacional de Lima Este. El diseño de investigación fue no experimental de corte transeccional y de alcance correlacional de manera que la muestra estuvo constituida por 330 estudiantes de ambos sexos con edades entre los 18 y 30 años. Los instrumentos empleados fueron la escala de Inteligencia Emocional “Trait Meta Mood Scale” TMMS-24 adaptada al español por Fernández-Berrocal, Extremera y Ramos (2004) el cual posee cuatro dimensiones (atención, claridad y reparación emocional); y la escala de Orientación Religiosa “Age Universal” IE-12 adaptada por Simkin y Etchezahar (2013), que a su vez comprende tres dimensiones (orientación intrínseca, orientación extrínseca social y orientación extrínseca personal). Los resultados señalaron que existe una relación directa y altamente significativa entre la inteligencia emocional y orientación religiosa intrínseca (rho= ,425**, p=.000) y la orientación religiosa extrínseca en general (rho= ,268**, p=.000) lo que indica que niveles altos de orientación religiosa tanto intrínseca como extrínseca mejoran los niveles de inteligencia emocional en los estudiantes. Por lo tanto, se concluyó que la participación y adherencia a creencias y prácticas de una religión, independientemente de la motivación, son eficaces para aumentar la percepción, comprensión y regulación de los estados emocionales y por ende de la inteligencia emocional.
Inteligencia emocional y salud mental en el contexto de la pandemia COVID-19 en una muestra de adolescentes peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2021-07-27) Leyva Zambrano, Keren Cesia; Huamán Velásquez, Stely Johana; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación significativa entre Inteligencia emocional y salud mental en el contexto de la pandemia COVID-19 en una muestra de adolescentes peruanos. El estudio estuvo conformado por 326 adolescentes, que oscilan entre las edades de 14 y 17 años de ambos sexos. La investigación corresponde al enfoque cuantitativo, sigue el diseño no experimental, porque no se intervino en la manipulación de las variables, además de corte transversal, porque las variables de estudio se recolectaron en un espacio y tiempo determinado, y de alcance correlacional, pues se buscó determinar si existe relación entre inteligencia emocional y depresión, ansiedad y estrés. Los instrumentos utilizados fueron el Inventario de BarOn ICE: NA y la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS- 21). Los resultados obtenidos demuestran que existe una relación negativa y altamente significativa entre inteligencia emocional y depresión (rho=-.313, p<.01), ansiedad (rho=-.171, p<.01) y estrés (rho=-.240, p<.01). Es decir, a mayor inteligencia emocional, menores serán los síntomas de depresión, ansiedad y estrés.
Propiedades Psicométricas de la Escala de Ciber-Violencia en Parejas (Cib-VPA) en una muestra de jóvenes peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2025-06-24) Baldoceda Ramirez, Gloria Nelly; Dipas Escobar, Lucia Nicol; Dipas Escobar, Sony Jaseth; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
La ciber-violencia en las parejas es una nueva forma de violencia que se presenta en las relaciones románticas de los jóvenes, y que ocurre a través de los medios digitales. A pesar del creciente interés en el tema, persisten desafíos en la conceptualización y medición de este tipo de violencia. Este estudio tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas de la escala Cib-VPA. El estudio fue de tipo instrumental. La muestra estuvo conformada por 1020 jóvenes peruanos de Lima, con edades promedio de 21.7 DS = 2.6. Los resultados del análisis factorial confirmatorio de la subescala de ciberacoso perpetrado evidencia una estructura bidimensional (CFI = .97; TLI = .96; SRMR = .05; RMSEA = .07 [IC90% .06, .08]), asimismo, la subescala de cibervictimización presenta una estructura bidimensional (CFI = .96; TLI = .95; SRMR = .06; RMSEA = .08 [IC90% .07, 0.9]). Además, la validez convergente mostró que el ciberacoso perpetrado y la cibervictimización presenta una relación positiva con la ansiedad. Por último, los factores de la escala, mediante el coeficiente omega, reportaron valores superiores a .70, indicando una elevada confiabilidad. En conclusión, el Cib-VPA presenta adecuadas propiedades psicométricas para medir la ciberviolencia en jóvenes peruanos.
Propiedades psicométricas de la Escala de Resiliencia (ER-14) en estudiantes universitarios de Lima, Perú
(Universidad Peruana Unión, 2021-09-07) Gonzales Ramirez, Karla Elizabeth; Crisostomo Calderon, Daysi Rosa; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo fue evidenciar la estructura factorial, confiabilidad y validez convergente de la Resilience Scale (RS-14), versión española (Sánchez-Terruel y Robles-bello, 2014). La investigación fue cuantitativa e instrumental. La muestra estuvo conformada por 542 estudiantes universitarios de Lima, con edades entre los 18 y 40 años (DE=4.21). Los resultados encontrados mediante el análisis factorial confirmatorio evidencian la estructura unidimensional de la escala (χ2/gl = 2.78, CFI=.95; TLI=.94; SRMR=.039; RMSEA=.057 [IC 90% .050 - .065]) con cargas factoriales superiores a .40 y una alta consistencia interna (ω = .94), asimismo, la evidencia de validez convergente mostró que la ER-14 presenta una relación negativa con depresión (r=-.481*), ansiedad (r=-.378*) y estrés (r=-.346*) y una relación positiva (r=.466*) con la satisfacción con la vida. En conclusión, la RS-14 presenta adecuadas propiedades psicométricas para medir la resiliencia en estudiantes universitarios peruanos.
Satisfacción marital y Estrategias de comunicación en padres de familia de una institución educativa privada del distrito Porvenir – La Libertad
(Universidad Peruana Unión, 2019-02-26) Palomino Mariño, Yenny; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre satisfacción marital y estrategias de comunicación en padres de familia de la Institución Educativa Privada Latinos del distrito el Porvenir- La Libertad. El estudio es de tipo correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. Se contó con 219 participantes, comprendidos entre las edades de 20 a 60 años. Los instrumentos usados fueron el Cuestionario de Aserción ASPA y el Inventario de Satisfacción Marital (ESM) de Pick y Andrade-1988. Los resultados muestran que existe relación significativa entre satisfacción marital y estrategias de comunicación (r=, 189, p >0.01). En relación a las dimensiones muestran que no existe relación entre el estilo de comunicación pasiva y satisfacción marital (rho= -.07, p<0.28) y el estilo de comunicación agresiva – pasivo con la satisfacción marital (rho=-,07, p<.0.27).
Trastorno por estrés postraumático en militares de una institución del Ejército del Perú
(Universidad Peruana Unión, 2019-12-18) Laura Ccosi, Andrei Karpov; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo de la investigación es describir el nivel de Trastorno por Estrés Postraumático en una institución del ejercito del Perú, la presente investigación es no experimental de corte transversal puesto que se trata de un estudio de tipo descriptivo. La población está conformada por militares cuyas edades oscilan entre 17 a 37 años, de ambos sexos, siendo ellos personal militar que desempeña funciones tanto administrativas y operativas estos se encuentran distribuidos en varias unidades, debido a que es la primera vez que se realiza un estudio como este se trabajara con 300 militares, en los resultados se halló que en el 22% de militares existen síntomas que hacen sospechar de la presencia de Trastorno por estrés postraumático, un 43% desarrollo síntomas de reexperimentación, 35% síntomas de evitación y el 43% síntomas de hiperactivación. Se concluye por tanto que en el personal militar de las unidades del ejército del Perú evaluadas existen militares que padecen de este trastorno.
Validación e invarianza factorial de la Escala de Procrastinación Académica en estudiantes colombianos
(Universidad Peruana Unión, 2023-09-04) Caceres Ravelo, Karina Esther; Huanqui Aliaga, Kay-Keyla Brigitte Heidy; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Antecedentes: La procrastinación académica es un problema cada vez más relevante entre los estudiantes universitarios que afecta su rendimiento académico, relaciones interpersonales y bienestar emocional. Sin embargo, los instrumentos breves son escasos para una oportuna intervención, más aún en el contexto de colombiano. Por tal motivo, este estudio tiene como objetivo evaluar las propiedades psicométricas de la escala de procrastinación académica, y analizar la relación con salud mental y la satisfacción con la vida. Métodos: participaron 805 estudiantes universitarios colombianos seleccionados por un muestreo por conveniencia. La edad oscila entre 17 a 35 años, con una edad promedio de 20.4 años (DE=3.0). Resultados: Los resultados evidencian una estructura de dos factores modificado de la escala, con índices de ajuste adecuados (χ2 = 65.65, gl= 13; <.001; CFI = 0.96, TLI = 0.93, RMSEA = 0.07 (90% CI 0.06 - 0.09), SRMR = 0.03) y saturaciones superiores a 0.50. Además, los dos factores de la escala presentan elevada confiabilidad, con coeficientes alfa de Cronbach y omega de McDonald superiores a .80. También se encontró que la escala es invariante con respecto al género. Finalmente, la procrastinación académica se relaciona positivamente con la salud mental y negativamente con la satisfacción con la vida, y la salud mental se relaciona de manera negativa con la satisfacción con la vida. Conclusión: La EPA modificado presenta adecuadas propiedades psicométricas y es invariante según el género para evaluar la procrastinación académica en estudiantes universitarios colombianos. Asimismo, influye en la salud mental y la satisfacción con la vida de los universitarios.
Violencia en pareja y su relación con la autoestima y salud mental en jóvenes peruanos
(Universidad Peruana Unión, 2023-12-05) Davila Pinedo, Wendy Rut; Davila Pinedo, Vasti Massiel; Martinez Salomon, Ibhar Samuel; Adriano Rengifo, Cristian Edwin
El objetivo del estudio es analizar la violencia de pareja y su relación con la autoestima y salud mental en jóvenes. Se utilizó un diseño no experimental de tipo correlacional y de corte transversal. Los instrumentos utilizados fueron el Conflict in Adolescent Dating Relationships Inventory versión española, la Escala de Autoestima de Rosenberg y el Inventario de Salud Mental - 5 (MHI-5). Participaron 465 jóvenes de ambos sexos con edades de 19 a 29 años. Los resultados evidencian que la autoestima se relaciona negativamente en agresores (r= -.093; p< .05) y víctima (r= -.212; p< .001). Asimismo, se observa que la angustia psicológica se relaciona significativamente en agresores (r= .234; p< .001) y víctimas (r= .151; p< .001). Por último, se evidenció que bienestar psicológico no se relaciona en agresores (r= -.056; p> .05) ni víctimas (r= -.074; p> .05). En conclusión, se comprobó que tanto el agresor como la víctima presentan problemas de baja autoestima, y mayor angustia psicológica.

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Examinando Facultad de Ciencias de la Salud por Autor "Adriano Rengifo, Cristian Edwin"

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